文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好科學(xué)的韻味550字作文？科技是宇宙，是浩瀚的大海，里面包含著無限奧秘，正好似海納百川。包羅萬象，讓人如饑似渴。狼吞虎咽的吸收科技知識。我對科學(xué)本是毫無興趣，但經(jīng)過潘習(xí)哲教授的一翻演講，讓我對科技饒有興趣。潘教授講了雷達。衛(wèi)星都是仿造相機的一些功能做出來的，還有樹在衛(wèi)星照射下是紅色的。以下是魏小琳寫的《科學(xué)的韻味》范文；

好科學(xué)的韻味作文550字概況

• 作者：魏小琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年12月28日 07時21分

科技是宇宙，是浩瀚的大海，里面包含著無限奧秘，正好似海納百川.包羅萬象，讓人如饑似渴.狼吞虎咽的吸收科技知識。我對科學(xué)本是毫無興趣，但經(jīng)過潘習(xí)哲教授的一翻演講，讓我對科技饒有興趣。

潘教授講了雷達.衛(wèi)星都是仿造相機的一些功能做出來的，還有樹在衛(wèi)星照射下是紅色的。這難道還不算表明科學(xué)的深奧嗎？難道還不可以證明潘教授的智力非常之高嗎？之廣嗎？

潘教授的講座讓我們懂得了科技的無限力量，我們各個都聽得津津有味.目瞪口呆。潘教授說得頭頭是道，讓我們不得不全神貫注。普通人說起來都是叫人昏昏欲睡，潘教授反之。這次演講即精辟，又美不勝收。

真是沒有問號和失敗就沒有真理的誕生??！潘教授也一定是從問號中和經(jīng)歷過多次失敗才發(fā)現(xiàn)這樣的真理的吧?。?/p>

我在潘教授的講座中得到了啟發(fā)：科學(xué)即是學(xué)無止境的，也是永恒的。正好似“泉水挑不干，知識學(xué)不完！”讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)不是我想的那么簡單，是如此深奧，里面蘊含著無限奧秘，周圍還散發(fā)著一絲絲令人迷蒙的阻礙，也讓人漸漸喜歡上的味道。即讓人戀戀不舍，又引誘著擁有好奇心的人。

聽了這次講座后，我感到自己好像嘗了一口味道特香的墨水。我對潘教授的智慧敬佩得五體投地，好似滔滔不絕的長江！

我也嗅到了一絲來自科技的幽香，我感覺到了科技的新奇，科技的芬芳清香。我也被那精彩的“魔術(shù)”吸引住了。

潘習(xí)哲教授意味深長的講座使我受益匪淺，更是受益終生。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 魏小琳   時間：2023-12-28 07:21