文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我想對(duì)屈原說(shuō)_四年級(jí)單元550字作文？山風(fēng)嘯嘯迂回，河水涓涓。山清水秀間的你，為何滿臉憂傷。身佩長(zhǎng)劍，低聲吟唱的你，是在悼念故園，還是在質(zhì)問上蒼。回望故土，閃爍晶瑩淚光——你縱身一躍，是何等悲愴。汨羅江底，是否有你理想的天堂。屈原，我想對(duì)你說(shuō)——為你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著所感動(dòng)，為你“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的完美所傾倒;為你“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的堅(jiān)毅所折服。以下是鄧雪芬寫的《我想對(duì)屈原說(shuō)_四年級(jí)單元》范文；

好我想對(duì)屈原說(shuō)_四年級(jí)單元作文550字概況

• 作者：鄧雪芬
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年06月22日 16時(shí)07分

山風(fēng)嘯嘯迂回，河水涓涓。山清水秀間的你，為何滿臉憂傷?身佩長(zhǎng)劍，低聲吟唱的你，是在悼念故園，還是在質(zhì)問上蒼?回望故土，閃爍晶瑩淚光——你縱身一躍，是何等悲愴!汨羅江底，是否有你理想的天堂?

屈原，我想對(duì)你說(shuō)——

為你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著所感動(dòng)，為你“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的完美所傾倒;為你“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的堅(jiān)毅所折服。你對(duì)國(guó)家的愛是頑強(qiáng)的，是深沉的。死對(duì)于你，只是放逐自己對(duì)人世的失望與無(wú)奈。你的死又何嘗不是在為世人償還?

屈原，我想對(duì)你說(shuō)——

是的，有人不解，你口口聲聲“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”;你曾誓言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;而你卻徘徊于江畔，赴清流而不返——你為何，為何因一己之悲歡而置百姓于不顧?

不，我知道，你的死絕非是為了自己。亡國(guó)之痛讓你不惜用自己的生命換來(lái)一方真善美!

屈原，我想對(duì)你說(shuō)——

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，你的政治理想，讓人高山仰止。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，你的義無(wú)反顧，讓人蕩氣回腸。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你的百折不撓，讓人肅然起敬。

“吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮”，你的堅(jiān)貞高潔，讓人羞愧難當(dāng)!

這是你的淚，你的血啊，汩汩流淌，淌成詩(shī)行!

問天之蒼茫地之空靈，千古詩(shī)魂魂歸何處?

若歸來(lái)——

我分明看見了你的憂傷......

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 鄧雪芬   時(shí)間：2023-6-22 16:07