文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀今天我是升旗手有感550字作文？肖曉，一個(gè)出手于軍人家庭的孩子，夢想著當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管因?yàn)榉N種原因未能實(shí)現(xiàn)，但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學(xué)、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動(dòng)。最后在臨近畢業(yè)的時(shí)候，他親手將國旗升上藍(lán)天。以下是呂文英寫的《讀今天我是升旗手有感》范文；

好讀今天我是升旗手有感作文550字概況

• 作者：呂文英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年09月27日 15時(shí)30分

肖曉，一個(gè)出手于軍人家庭的孩子，夢想著當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管因?yàn)榉N種原因未能實(shí)現(xiàn)，但是他仍沒有放棄夢想。他幫助同學(xué)、智抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)學(xué)生引發(fā)“手拉手”活動(dòng)......最后在臨近畢業(yè)的時(shí)候，他親手將國旗升上藍(lán)天......

不。那是一種信念在激勵(lì)他。那種信念，叫執(zhí)著。一開始，在我剛看這本書時(shí)，我認(rèn)為，肖曉是一個(gè)不折不扣的大傻子，只是當(dāng)一回升旗手罷了，費(fèi)那么大勁干什么?我一直在笑他太傻。但從后面的故事情節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。他升起來的哪里只是一面國旗啊，那還升起了全部中華民族的榮耀啊!執(zhí)著二字，已深深地刻在了我的心中......

也許，我就是少了這份執(zhí)著。

有些時(shí)候，我一遇到困難就想著怎樣去躲，怎么去退縮，我并沒有想到怎么迎難而上，假如我是肖曉，看到有人偷猴子，也許就不會(huì)挺身而出，只是當(dāng)作沒看見就是。我和同學(xué)去爬山，只要是到了較艱難走的地方，就繞過去，不敢向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。

突然間想到：那飄揚(yáng)的紅旗，就是中華民族的那種執(zhí)著吧......

每個(gè)人的心里也有一個(gè)旗桿，可是有沒有紅旗就在于自身了。

有一天，我站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，升起一片紅云。不是紅云，是山風(fēng)吹動(dòng)的紅旗啊!風(fēng)舒展了紅旗，在蔚藍(lán)的天空襯托下，它，騰飛了起來，我看不見誰是升旗手，但，我卻感受到了他們的那種驕傲與自豪。

升起屬于自己的紅旗，讓紅旗在心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 呂文英   時(shí)間：2021-9-27 15:30