文章摘要：三年級作文550字:怎么寫好放過課間寶貴的十分鐘吧550字作文？我們的英語老師是一位“壓堂高手”能熟用“孫子兵法”每次都壓堂。時間一長我們被壓得苦不堪言，心服口不服。丁零零，下課鈴終于響了，同學(xué)們都迫不及待的想出去玩，你瞧：女孩們都已近拿出了小玩意，男孩呢。已近抱起了足球，只等老師說出：“下課”然后一蜂窩的沖向外面。以下是盧軒寫的《放過課間寶貴的十分鐘吧》范文；

好放過課間寶貴的十分鐘吧作文550字概況

• 作者：盧軒
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月03日 00時10分

我們的英語老師是一位“壓堂高手”能熟用“孫子兵法”每次都壓堂。時間一長我們被壓得苦不堪言，心服口不服。

丁零零，下課鈴終于響了，同學(xué)們都迫不及待的想出去玩，你瞧：女孩們都已近拿出了小玩意，男孩呢？已近抱起了足球，只等老師說出：“下課”然后一蜂窩的沖向外面。

可老師一點也沒有下課的意思，走過去關(guān)上門，繼續(xù)在臺上講、布置作業(yè)。不好，老師又要壓堂了，我心中抱著一絲希望，心里默默的念道：“老師快點講啊，快點講啊，早點下課吧！”

我們越是心急如焚，老師就講的越慢，看著臺下我們都快急的冒煙了，老師依然笑瞇瞇的打開書本，又讀課文，又是寫單詞。還有時候點起幾個不賴煩的同學(xué)起來回答問題。

有的同學(xué)實在坐不住了，就像椅子上有釘子一樣，有些同學(xué)一個勁的看表，然后望望窗外。有些同學(xué)可憐巴巴的看著老師，似乎在說：“老師，饒了我們吧！”還有些同學(xué)就沒那么有耐心了，包括我在內(nèi)，都是氣呼呼的抄著作業(yè)，心想：“壓堂、又壓堂！”

老師終于講完了，我們也松了一口氣，還有四分鐘，還可以上個廁所。課老師又講：“同學(xué)們呀，我多講一點，你們呢，就可以多學(xué)一點，這是為你們好……”終于，老師抱著戀戀不舍的態(tài)度離開了教室。我們剛想沖出去，上課鈴又響了。

有的同學(xué)朝老師做了一個生氣的樣子，然后嘆了口氣，緩緩的走進了教室?；氐搅俗弧?/p>

老師啊，請您放過那課間寶貴的十分鐘吧！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 盧軒   時間：2023-2-3 00:10