文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好鈴聲作怪550字作文？“叮鈴鈴……”隨著大課間的鈴聲響起，我們陸陸續(xù)續(xù)的從教室出來排隊，準備參加課間操?？墒遣恢趺吹?，大課間的鈴聲一瞬間又停止了，我還以為不上大課間了，就把籃球裝回到網(wǎng)兜里，也正好數(shù)學(xué)老師的課還沒有講完，我們就又繼續(xù)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。以下是趙菀琳寫的《鈴聲作怪》范文；

好鈴聲作怪作文550字概況

• 作者：趙菀琳
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時06分

“叮鈴鈴……”隨著大課間的鈴聲響起，我們陸陸續(xù)續(xù)的從教室出來排隊，準備參加課間操。

可是不知怎么的，大課間的鈴聲一瞬間又停止了，我還以為不上大課間了，就把籃球裝回到網(wǎng)兜里，也正好數(shù)學(xué)老師的課還沒有講完，我們就又繼續(xù)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)?？墒遣灰粫?，鈴聲又響了！

同學(xué)們一聽，馬上抱起籃球出去外邊站隊，可當(dāng)我低頭向下望時，一下子愣住了，映入眼簾的是一排排整整齊齊四四方方的隊伍?！皝聿患傲耍聿患傲?！我們要遲到了！”這時，“跑步走”的聲音回蕩在我的耳畔。我的心里忐忑不安：看來，這回全班都要遲到了?。?/p>

終于到了操場，可是我們的隊伍已經(jīng)像放羊似的，亂糟糟了。最終還是被校長發(fā)現(xiàn)了，只見校長睜大眼睛，表情嚴肅，詢問我們是哪個班的？我一看到校長過來，趕緊跑到自己的位置，可這時偏偏校長就揪住了問我：“你們是哪個班的？”“我……我們……是四（1）班的?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮鹬?，心里緊張得要命。

做過操之后，我們氣喘吁吁地回到了教室，剛坐下，語文老師就走進了教室，目光火辣辣地望著我們，一拍講桌大聲宣布：“把一到八單元的生字詞語抄寫三遍！而且抄不完不能回家！”老師的話音還沒落，教室里就發(fā)出了同學(xué)們的驚呼聲，好像房頂都要被震飛了！

哎！校長呀！你能不能把大課間的鈴聲給放長一點呢？可千萬別讓它再作怪了?。?/p>

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作者：初中八年級學(xué)生（5）班 趙菀琳   時間：2021-6-27 20:06