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        登山與讀書 550字

        文章摘要:讀書作文550字:怎么寫好登山與讀書550字作文?小的時候,總喜歡爬上屋后的山,山上有滿滿的蘋果樹,蘋果樹上總會有我的身影。我喜歡坐在不高的蘋果樹上,看著天空的飛鳥和云彩,吹著清風(fēng),望著遠(yuǎn)方零零散散的房屋。長大的時候,學(xué)科繁多,我也回到了城市,城市的遠(yuǎn)方看不見山。以下是馮佩瑩寫的《登山與讀書》范文;

        好登山與讀書作文550字概況

        • 作者:馮佩瑩
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時31分

        小的時候,總喜歡爬上屋后的山,山上有滿滿的蘋果樹,蘋果樹上總會有我的身影。我喜歡坐在不高的蘋果樹上,看著天空的飛鳥和云彩,吹著清風(fēng),望著遠(yuǎn)方零零散散的房屋。

        長大的時候,學(xué)科繁多,我也回到了城市,城市的遠(yuǎn)方看不見山。我沒有多余的時間登山了,整天呆在家里寫著試卷。

        后來,終于有個長假,我放下作業(yè)家人一起去登山。

        我走在鋪滿水泥的山間小路上,卻沒有發(fā)現(xiàn)小時候的快樂與愉悅。我抬頭看著天空,心里有種莫名的惆悵。

        小時候的我,會從鋪滿砂礫的小路上尋找我的快樂:長大時候的我,會慢慢走在林間小路上,追尋屬于我的閑適,觀賞山間恣意生長的樹木花草,偶爾想起背過的一首詩詞。

        記得書上有句話;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,告訴我們要多實踐。那么,我在想,實踐的真正意義到底是什么呢?

        蘇軾登山是為了體驗“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙景象,而我們登山卻是為了鍛煉,為了放松。那么,到底哪一種才是登山的真正意義呢?這些,書本不會告訴我們,我們只能做到“實踐出真知”----自己探索。

        其實,大自然就是我們的一本永不褪色的書,我們可以在大自然中了解很多,學(xué)習(xí)很多,接觸很多。單只是登山,我們就能夠有很多感觸。

        我登上了山頂----

        山頂很空曠,野草叢生,怪石盤碣,在奇怪的石縫里偶爾還可以看到一株小小的樹木,風(fēng)吹得它們搖曳不止,卻沒有倒下。我看到了生命的意義。

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        作者:初中初一學(xué)生(5)班 馮佩瑩   時間:2020-12-29 15:31

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