文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好教室里的歡樂550字作文？今天，我騎著自行車來到了常青藤作文班，我飛快地步入教室，伸頭一看差不多人都來了。開始上課了，因為天氣暖和，我懶洋洋地趴到桌子上快要睡著了。老師看見我們一個個都昏昏欲睡的樣子，決定帶我們玩一個游戲，把瞌睡蟲們都走。以下是黃雪耀寫的《教室里的歡樂》范文；

好教室里的歡樂作文550字概況

• 作者：黃雪耀
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月14日 14時30分

今天，我騎著自行車來到了常青藤作文班，我飛快地步入教室，伸頭一看差不多人都來了。

開始上課了，因為天氣暖和，我懶洋洋地趴到桌子上快要睡著了。老師看見我們一個個都昏昏欲睡的樣子，決定帶我們玩一個游戲，把瞌睡蟲們都走。這個游戲的名字叫對著干，老師又講了一下規(guī)則：“老師說坐，你們就站著，老師說站，你們就坐下?！?/p>

游戲開始了，我們一個個把椅子往后挪，老師喊：“站?！贝蠖鄶?shù)同學(xué)都一動不動，可前面幾個小朋友卻站了起來，惹得大家哈哈大笑。接下來，老師加大了難度，連續(xù)喊道：“站，坐，站，站，坐……”一下子把我們都整迷糊了，該站的坐下了，該坐的卻站了起來，一時間，教室里充滿了歡樂的笑聲。老師看著無比混亂的場面，笑了笑說：“咱們換一個規(guī)則吧！”“好?！崩蠋熜呛堑卣f：“現(xiàn)在把雙手放到桌子上，我喊舉起和放下，你們的動作也必須是相反的。”

新一輪的游戲開始了，老師先慢慢地說：“舉起，放下……”有的出錯了，但是我們的瞌睡勁兒卻悄悄消失得無影無蹤了，老師連續(xù)說：“舉起，放下……”我們手舞足蹈起來，放下手的小朋友都會讓桌子發(fā)出響聲，我們看見誰出錯了，就會激動地拍桌子，教室里立刻傳出震耳欲聾的聲響，這下所有人的瞌睡勁兒徹底都被趕走了。

今天的課堂彌漫著歡樂的氣氛，王老師可真的是與眾不同??！

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作者：初中八年級學(xué)生（2）班 黃雪耀   時間：2024-10-14 14:30