文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好記課文與作者的好辦法550字作文？一天，老師留了一個很痛苦的作業(yè)，就是背誦下列課文和作者的名字：《春潮》作者馮德英?！斗N一片太陽花》作者李天芳?！度绿一ㄋ纷髡邉⒄壳??！侗P直書》作者林漢達?！洞蟮氐脑挕纷髡哧P(guān)登瀛?！痘ㄖ仭纷髡呒o伯倫(黎巴嫩)。以下是劉逸平寫的《記課文與作者的好辦法》范文；

好記課文與作者的好辦法作文550字概況

• 作者：劉逸平
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年11月12日 03時24分

一天，老師留了一個很痛苦的作業(yè)，就是背誦下列課文和作者的名字：《春潮》作者馮德英；《種一片太陽花》作者李天芳；《三月桃花水》作者劉湛秋；《秉筆直書》作者林漢達；《大地的話》作者關(guān)登瀛；《花之詠》作者紀伯倫(黎巴嫩)。

我望著這些課文與人名，暈得一塌糊涂，只能是死記硬背。最后媽媽來檢查時，除了《花之詠》的作者是黎巴嫩的紀伯倫我記對了，其他的我背了個張冠李戴，亂七八糟。再次背的時候，我望著這些課文與人名發(fā)愣，看到春潮與馮德英的時候，我想到了一個小訣竅：《春潮》可以聯(lián)想到春風(fēng)，由風(fēng)字聯(lián)想到馮，進而記住了《春潮》的作者是馮德英。有了這個思路，我開始往下想：《三月桃花水》和作者劉湛秋有何聯(lián)系呢?我的眼光停留在三月桃花水的水字和劉湛秋的湛字，我知道湛的意思是清澈，我一想桃花水應(yīng)該是很清澈的吧，這樣我就奇跡般地記住了《三月桃花水》的作者是劉湛秋，剛才我背了老半天也沒有記住呢！?！斗N一片太陽花》和李天芳呢?咦！太陽花聞上去應(yīng)該是芳香的，不就能聯(lián)想到李天芳嗎？哈哈，我太聰明啦！我剛想完，難題就迎了上來。《秉筆直書》和林漢達呢？寫書要用到紙，紙是由樹木制成的，樹木來自森林，不就能想到林漢達了嗎?我還知道關(guān)登瀛的瀛是大海的意思，大地對大海說，難道不是《大地的話》嗎？

哇！經(jīng)過了這樣的一番思考，我記得極好?？磥?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiyi/" title="記憶作文">記憶也要用小智慧呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 劉逸平   時間：2021-11-12 03:24