文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好養(yǎng)金魚(yú)550字作文？一天放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)："送你一個(gè)驚喜。""是什么呀。"我問(wèn)。"你猜猜看。"我猜來(lái)猜去就是猜不出來(lái)。最后，媽媽帶我去看，原來(lái)是我一直想要養(yǎng)的金魚(yú)。金魚(yú)的顏色是黑色的，頭大大的，眼睛鼓鼓的，尾巴像黑紗一樣，游動(dòng)時(shí)一擺一擺，很好看。以下是孫寧寧寫(xiě)的《養(yǎng)金魚(yú)》范文；

好養(yǎng)金魚(yú)作文550字概況

• 作者：孫寧寧
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 12時(shí)01分

一天放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說(shuō)："送你一個(gè)驚喜！""是什么呀？"我問(wèn)。"你猜猜看？"我猜來(lái)猜去就是猜不出來(lái)。最后，媽媽帶我去看，原來(lái)是我一直想要養(yǎng)的金魚(yú)。

金魚(yú)的顏色是黑色的，頭大大的，眼睛鼓鼓的，尾巴像黑紗一樣，游動(dòng)時(shí)一擺一擺，很好看。金魚(yú)不但漂亮，也很可愛(ài)。有一次我去看它，它見(jiàn)了我，吐著泡泡游過(guò)來(lái)，透過(guò)缸壁，一直看著我，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在好奇地說(shuō)："你是誰(shuí)呀，我怎么不認(rèn)識(shí)你呢？"

爸爸告訴我，養(yǎng)金魚(yú)不能給它吃得太飽，隔兩天要給它換水，換水時(shí)先倒掉一半原來(lái)的水，再加一半新鮮的水。一天，我去給它喂食，它早就在魚(yú)缸里等著我呢！嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，發(fā)出細(xì)小的聲音，好像在說(shuō)："快點(diǎn)吧，我已經(jīng)餓了。"我把魚(yú)食放下去，開(kāi)始它不吃，過(guò)了一會(huì)兒，它才慢慢游過(guò)來(lái)，先用嘴碰了碰魚(yú)食，然后不急不慢地吃起來(lái)。吃完之后，游出水面，用致謝的目光看著我，嘴巴又一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在說(shuō)："謝謝你！我吃飽了。"

我們之間的感情越來(lái)越深，每天一放學(xué)回來(lái)，我第一件事就是去看金魚(yú)。

可是，有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我，那條金魚(yú)死了。原來(lái)，昨天有幾個(gè)小客人來(lái)我家玩，把許多魚(yú)食放進(jìn)了魚(yú)缸，金魚(yú)吃得太飽撐死了。我看著死去的金魚(yú)，傷心極了，眼淚一下子就流了出來(lái)。我用一個(gè)小盒子把它裝了起來(lái)，埋在我家屋后的地里。

從此以后，我再也不養(yǎng)金魚(yú)了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 孫寧寧   時(shí)間：2024-12-2 12:01