文章摘要：大海作文550字:怎么寫好參觀海洋館550字作文？今天，我們來到了史丹利公園，我聽說里面有一個海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒有機(jī)會來海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識。我想：“有可能今天可以去海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識，如果去的話，那該多好呀。以下是孫盈盈寫的《參觀海洋館》范文；

好參觀海洋館作文550字概況

• 作者：孫盈盈
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月04日 06時56分

今天，我們來到了史丹利公園，我聽說里面有一個海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒有機(jī)會來海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識。

我想：“有可能今天可以去海洋館看動物和學(xué)習(xí)關(guān)于動物的知識，如果去的話，那該多好呀！”

我想著，想著，我們就來到一個小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準(zhǔn)備的豐富午餐的地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領(lǐng)著我們來到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢幣。

老師進(jìn)去小水池對面的海洋館里買門票，過了一會兒，老師叫我們進(jìn)來，然后，那個工作人員阿姨把海洋館的標(biāo)志印在我們的手上，我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到一個可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發(fā)現(xiàn)了一個可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過去，從睡籃里抱出一個“小海豚”，然后，就開

始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發(fā)現(xiàn)“小海豚”感冒，現(xiàn)在，病情已經(jīng)穩(wěn)定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進(jìn)了睡籃里，說了聲：“再見了，可愛的‘小海豚’！”我們接著有去看可愛的小海豚和海獅，小海豚可愛極了，海獅也是。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 孫盈盈   時間：2024-11-4 06:56