一個讓我想念的人 550字
文章摘要:五年級寫人作文:怎么寫好一個讓我想念的人550字作文?老師是人生的啟蒙者,每個成功者總有一個知己,這位知己不一定是最好的,卻總是最了解自己,而這就是老師。我也有這樣一位知己,也許我說得太過早了,但她的確是最了解我的人。這個人就是朱老師。她是位時尚的老師,總是隨身帶著一部Iphone4,完全顛覆了傳統(tǒng)教師的形象。以下是高曦文寫的《一個讓我想念的人》范文;
好一個讓我想念的人作文550字概況
- 作者:高曦文
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年12月05日 07時01分
老師是人生的啟蒙者,每個成功者總有一個知己,這位知己不一定是最好的,卻總是最了解自己,而這就是老師。
我也有這樣一位知己,也許我說得太過早了,但她的確是最了解我的人。這個人就是朱老師。
她是位時尚的老師,總是隨身帶著一部Iphone4,完全顛覆了傳統(tǒng)教師的形象。當(dāng)你看到她時,你一定會大聲驚呼:“這就是你曾經(jīng)的語文老師?”也就是因為這個吧,她和我聊天就特別有話題,我們倆就像知心朋友似的,每當(dāng)我有委屈時,她總是耐心地安慰我、鼓勵我不要沮喪。
她也是一位信任我的老師,還記得三年級時,我競選了學(xué)習(xí)委員,全班卻只有18個人支持我,看來我又落選了。而這時朱老師卻小聲地對我說:“不要沮喪,這也許不適合你,我想你可以做個宣傳委員,策劃班會,這不就是你擅長的么?”同學(xué)們知道后都很奇怪:他怎么就這樣成為了隊委?不過之后我真得越做越好,漸漸的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我想,我的動力也許正是老師對我的信任吧。
直到5年級,她離開了我們,可我仍記得她對我的教誨,對我的安慰……她也經(jīng)常鼓勵我要厚積薄發(fā),不要在乎別人的想法,做好自己,向成功迸發(fā)。
我依然記得她稱贊我的時候露出的微笑,雖然現(xiàn)在她調(diào)到別的班級去了,但她的力量卻在幫助我走向成功。我愿將我的思念傳遞給她,也許當(dāng)她看到我成功的模樣,還會露出久違的微笑,向我祝福吧。
我想她了。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 高曦文 時間:2024-12-5 07:01
語言平淡,中心不突出
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