文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《最后的英雄》有感550字作文？這是一篇感人至深的故事：有兩個歹徒持刀搶劫，一位過路的民警看見了出手相助，與兩名歹徒搏斗起來。最終，還是因寡不敵眾被歹徒用刀捅翻在地。永遠地，離開了人世。而兩名歹徒卻大搖大擺地跑了。文章的刊頭頗有意味：“最后的英雄”，給了我深深的思考。以下是任詩琴寫的《讀《最后的英雄》有感》范文；

好讀《最后的英雄》有感作文550字概況

• 作者：任詩琴
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 19時25分

這是一篇感人至深的故事：有兩個歹徒持刀搶劫，一位過路的民警看見了出手相助，與兩名歹徒搏斗起來。最終，還是因寡不敵眾被歹徒用刀捅翻在地。永遠地，離開了人世。而兩名歹徒卻大搖大擺地跑了。

文章的刊頭頗有意味：“最后的英雄”，給了我深深的思考。更引人注意的是：在民警與歹徒打斗的同時，卻有一大堆人在看，津津有味地看，仿佛這是一場戲，精心安排的戲，在他們眼中，別人的生死不重要了，正邪較量不重要了，眼前的著一幕，只是一場鬧劇罷了。

我不想過多地責怪這些人，他們或許家有兒女老少，或許有重擔在身，不能出手“相助”。但是，你們?yōu)槭裁从钟虚e心觀看？“路見不平一聲吼”的場面哪去了？你們常教育孩子的“勇敢”哪去了？天地間那股浩然正氣哪去了？甚至連那幾個被救的人，連聲“謝謝”都沒有，你們怎么對得起死者的英靈？

商品經(jīng)濟，害人太深。固然，它提高了我們的生活質(zhì)量。但是人與人之間，已沒有了純真的友誼了，只有相互利用，相互欺詐的結(jié)局。不要說我太悲觀，現(xiàn)在就是這樣子。人們的內(nèi)心已經(jīng)被金錢吞噬，虛偽蒙住了人們的眼睛，利益驅(qū)動著人們干出傷天害理的事。世上，有多少人能堅持抗爭？一切的一切，都沉迷在俗世的迷惑下了。醒醒吧！人類呀！喚起心中的正義吧！不要屈服于邪惡之下！不要讓世界上出現(xiàn)最后一個英雄！

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作者：小學五年級學生（2）班 任詩琴   時間：2025-6-14 19:25