盱眙之行 550字
文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好盱眙之行550字作文？盱眙，大家一定很熟悉吧。今天，我就到盱眙感受了一下盱眙小朋友的快樂(lè)生活。汽車(chē)顛簸了三、四個(gè)小時(shí)，由于暈車(chē)，我的胃也被折騰了三、四個(gè)小時(shí)。汽車(chē)慢慢地減速了，我看到一塊大石頭上寫(xiě)著：盱眙馬壩中心小學(xué)。終于到了。以下是周澤瓊寫(xiě)的《盱眙之行》范文；
好盱眙之行作文550字概況
- 作者：周澤瓊
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：550字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分3段敘寫(xiě)
- 更新：2025年06月16日 04時(shí)21分
盱眙，大家一定很熟悉吧！今天，我就到盱眙感受了一下盱眙小朋友的快樂(lè)生活。汽車(chē)顛簸了三、四個(gè)小時(shí)，由于暈車(chē)，我的胃也被折騰了三、四個(gè)小時(shí)。汽車(chē)慢慢地減速了，我看到一塊大石頭上寫(xiě)著：盱眙馬壩中心小學(xué)。
終于到了！我那被翻來(lái)覆去折騰的胃慢慢地平靜下來(lái)了。汽車(chē)駛進(jìn)了校園，校園的右邊，是一幢漂亮的教學(xué)樓，左邊是學(xué)校的門(mén)房，兩邊有幾棵不知名的大樹(shù)，像士兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校，前面是一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的右邊是主席臺(tái)。剛下車(chē)，就看到許多盱眙小朋友排著整整齊齊的隊(duì)伍在迎接我們，向著我們大聲地喊道：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！……”盱眙小朋友真熱情?。∥以谛睦锬叵?。在他們的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了三（1）班，首先映入眼簾的是朦著紅色絨布的黑板上貼著的七個(gè)大字：歡迎南京小朋友！頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我們可是受人尊敬的貴客呢！接下來(lái)，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品……各種精彩的表演把盱眙小朋友逗得哈哈大笑。
令我印象最深的就是“交換物品”活動(dòng)了，我們給盱眙小朋友帶去了很多零食、學(xué)習(xí)用品，盱眙小朋友也回贈(zèng)了我們賀卡、拼圖……我們都真誠(chéng)地互說(shuō)了：“謝謝！”我們和盱眙小朋友成了朋友，朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，有時(shí)間我一定會(huì)再去看望他們的。
作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 周澤瓊 時(shí)間：2025-6-16 04:21
經(jīng)過(guò)三、四個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了盱眙馬壩中心小學(xué)，并受到了熱烈歡迎，我們?yōu)樗麄儽硌萘司实墓?jié)目，并互送禮物以示友好，從文章樸實(shí)的語(yǔ)言中，我們能感受到幫助別人的快樂(lè)之情。如果能把當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)的話，文章的主題會(huì)更突出。
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