文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一堂有趣的餃子課550字作文？上次作文課后，詹老師說：“下周我們來包餃子?！甭犃苏怖蠋煹脑挘覀兏吲d得跳了起來。隨后我們自由組合進(jìn)行了分組，每組的同學(xué)又進(jìn)行了合理的分工，安排好了每個人下周要準(zhǔn)備的材料和物品。放學(xué)了，大家的心里十分興奮，都期盼著下一次作文課早點(diǎn)到來……終于盼到這天了，我一大早就興高采烈地來到了學(xué)校。以下是謝來青寫的《一堂有趣的餃子課》范文；

好一堂有趣的餃子課作文550字概況

• 作者：謝來青
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月29日 21時46分

上次作文課后，詹老師說：“下周我們來包餃子！”聽了詹老師的話，我們高興得跳了起來。隨后我們自由組合進(jìn)行了分組，每組的同學(xué)又進(jìn)行了合理的分工，安排好了每個人下周要準(zhǔn)備的材料和物品。放學(xué)了，大家的心里十分興奮，都期盼著下一次作文課早點(diǎn)到來……終于盼到這天了，我一大早就興高采烈地來到了學(xué)校。不一會兒我們組的成員都到齊了。有帶餃子餡兒的，有帶餃子皮兒的，有帶醬油醋的，有帶菜板的……好不熱鬧！

老師做了簡單安排后，我們就忙碌開了。大家左手托著面皮兒，右手舀肉，把肉放在面皮中間后，將面皮對折，再把周圍捏好，那一個個挺著“將軍肚”的小餃子就做好了！老師帶來了電磁爐和鍋給我們煮餃子用。我們組是最先包好餃子的，所以我們就優(yōu)先使用了電磁爐。水開后，我們小心翼翼地把餃子下了鍋。餃子開始慢慢地下沉，幾分鐘后又浮上了水面，這時水發(fā)出了“咕嚕咕?！钡?a href="http://hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音，那浮上來的餃子就像一葉葉扁舟（扁舟可不扁，它的“肚子”可是鼓鼓的哦），一個個在鍋里漂浮著……

不一會兒，餃子煮好了，在老師的幫助下，一個個小餃子被盛到了我們的碗里。下好調(diào)料后我們就狼吞虎咽地吃了起來。大家一邊吃，一邊笑，一邊談?wù)撝?，好像一個歡樂的大家庭。不知為什么，今天的餃子吃起來格外的美味，也許是因?yàn)槲覀兇蠹叶几冻隽诵燎诘?a href="http://hnjxzp.com/zt/laodong/" title="勞動作文">勞動吧！這堂“餃子課”不僅讓我們懂得了團(tuán)結(jié)互助，更讓我們體會到了勞動帶來的快樂。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 謝來青   時間：2023-5-29 21:46