文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我與數(shù)學(xué)老師550字作文？關(guān)鍵字：與數(shù)學(xué)老師瞧，這位身穿黑色西裝，打著藍(lán)白條紋領(lǐng)帶，精神抖擻的男老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師――宋老師。宋老師輕松的課堂讓我們覺得親近。讓我們覺得數(shù)學(xué)的美妙?！吧险n，同學(xué)們好?！薄袄蠋熀?。”“今天是我們學(xué)校的教學(xué)開放日，請我們用熱烈的掌聲歡迎家長們的到來。以下是許立輝寫的《我與數(shù)學(xué)老師》范文；

好我與數(shù)學(xué)老師作文550字概況

• 作者：許立輝
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年09月24日 02時13分

關(guān)鍵字：與數(shù)學(xué)老師

瞧，這位身穿黑色西裝，打著藍(lán)白條紋領(lǐng)帶，精神抖擻的男老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師――宋老師。宋老師輕松的課堂讓我們覺得親近；讓我們覺得數(shù)學(xué)的美妙。

“上課，同學(xué)們好。”“老師好?！薄敖裉焓俏覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校的教學(xué)開放日，請我們用熱烈的掌聲歡迎家長們的到來?！迸九九?，啪啪啪，“好，停下來。掌也鼓了，話也說了，現(xiàn)在我考考大家。”宋老師親切的對我們說到“我們這樣鼓掌是循環(huán)的，聽”啪啪啪，啪啪啪“是不是每次都是一樣的？”“是”“那同學(xué)們知道我們今天要學(xué)習(xí)的任務(wù)是什么了吧？”“知道，循環(huán)小數(shù)！”“對，今天我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是循環(huán)小數(shù)！”一段簡單的開場白讓我們對這位老師有可近一步的了解！

宋老師，不僅在課堂上是一個好老師，在課余時間，他也是一個我們的大朋友：

“宋老師?！薄坝惺聠?？”“我要跟你說一見事?！薄笆裁词拢俊薄澳悴粫鷼?？”“那要看是什么事了。”“哦，是這樣的，我原來拉丁舞的同學(xué)的手記和你的一樣！”“這個很奇怪嗎？這世界這么大難免有些東西是一樣的”“對是對，但一個學(xué)生都買得起的手機(jī)，你……”當(dāng)宋老師聽到這里時，顯示出了他的“絕殺性武器”“皮笑肉不笑”，俗稱苦瓜臉，惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。

宋老師就是這樣一個幽默，有趣，上課活潑的數(shù)學(xué)老師，要想了解他就請到我們六（3）班來吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 許立輝   時間：2023-9-24 02:13