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        人的精神食糧——書 550字

        文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好人的精神食糧——書550字作文?如果學(xué)語文是為了與人交流,那么讀書,則是為了在言語間添些文采。從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小兒,到現(xiàn)在學(xué)識豐富,思維活躍的我,讀書真讓我成熟,讓我著迷。讀書就像在知識的海邊觀潮,在智慧的峰頂賞月,在幽靜的寺中悟道。以下是金怡倫寫的《人的精神食糧——書》范文;

        好人的精神食糧——書作文550字概況

        • 作者:金怡倫
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月11日 05時10分

        如果學(xué)語文是為了與人交流,那么讀書,則是為了在言語間添些文采。

        從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步的小兒,到現(xiàn)在學(xué)識豐富,思維活躍的我,讀書真讓我成熟,讓我著迷!讀書就像在知識的海邊觀潮,在智慧的峰頂賞月,在幽靜的寺中悟道。

        書好像是一個廣闊的世界。在書中,讀沙漠—讀出它坦蕩豪邁的胸懷;讀太陽—讀出它普照萬物的無私;讀大海—讀出它洶涌澎湃的激情;讀野草—讀出它默默無聞奉獻。

        小時候,媽媽給我買了許多童話書,每天我都不知疲倦的翻看它們,那應(yīng)該就是我讀書的開始。漸漸我長大了,不滿足于那些拼音讀物。在小學(xué)五年級時,偶爾聽到了同學(xué)談?wù)摗度龂萘x》,我便被里面的故事迷住了,沉醉其中不能自拔。于是,我在暑假時就買了一本。此后,它就融入了我的生活。我時常邊看邊查閱字典,找到我不理解的生子的含義?!度龂萘x》里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;關(guān)羽大意失荊州,令我嘆息不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時空隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多為人處世的道理。

        在我眼里,書不僅是進步的階梯,還是開放的窗戶。我一直堅信“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。愿書籍永遠陪伴成長吧~

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        作者:初中初一學(xué)生(3)班 金怡倫   時間:2024-10-11 05:10

        名師點評:

        感受不深刻,語言欠流暢

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