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        聲樂課上后感 550字

        文章摘要:初二作文550字:怎么寫好聲樂課上后感550字作文?歌聲能給人帶來快樂,歌聲能給人帶來美好的回憶,歌聲能給人帶來高尚的情操,歌聲能給人帶來磅礴的氣概……學(xué)期開頭,老師告訴我們要上選修班,回到家,我想上籃球班,但是爸爸不同意,帶著不情愿,我的音樂迷爸爸讓我上聲樂班。以下是梁琢玉寫的《聲樂課上后感》范文;

        好聲樂課上后感作文550字概況

        • 作者:梁琢玉
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年01月30日 10時57分

        歌聲能給人帶來快樂,歌聲能給人帶來美好的回憶,歌聲能給人帶來高尚的情操,歌聲能給人帶來磅礴的氣概……

        學(xué)期開頭,老師告訴我們要上選修班,回到家,我想上籃球班,但是爸爸不同意,帶著不情愿,我的音樂迷爸爸讓我上聲樂班。

        第一次上課,我懷著一份不情愿,一份害怕來到了這里??粗粋€個陌生的面孔,看著那一個個將來將共同努力的隊員,我們開始了聲樂課。剛開始,我還以為聲樂就是唱歌呢,但上了一節(jié)課我就知道了,聲樂不僅是唱歌,還是學(xué)方法:發(fā)音的方法、呼吸的方法、唱歌時嘴巴要張大、什么時候換氣、唱歌是要夸張……并且也是學(xué)習(xí)一些音樂方面的人物,懂得什么是美聲唱法,什么是民族唱法,什么是通俗唱法,什么是自然唱法。

        剛開始,我們學(xué)習(xí)了《雪絨花》,這首曲子非常的美,輕柔的旋律真是太棒了,我非常的喜歡,學(xué)的也非常的開心,接著我們又學(xué)了《搖籃曲》、《盧溝謠》……每次聽著歌唱家的演唱,我都不經(jīng)向他學(xué)習(xí),相信,通過努力我一定會把歌唱的非常好的。

        慢慢的,我喜歡上了聲樂課,他可以在我上完一上午的課后休息一下。

        經(jīng)過了幾節(jié)課的努力,我學(xué)會了幾首曲子,也唱得不錯。時間過的也快,馬上就要進(jìn)行聲樂期末考試了。我也充滿了信心,相信我一定會取得優(yōu)異的成績的。

        經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多,當(dāng)我引吭高歌的時候,我體會到了學(xué)習(xí)音樂的樂趣,懂得了音樂的真諦。

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        作者:初中初二學(xué)生(7)班 梁琢玉   時間:2021-1-30 10:57

        名師點(diǎn)評:

        表達(dá)不準(zhǔn)確,語言太平淡,不會描寫

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