文章摘要：初二散文作文:怎么寫(xiě)好人生的水花550字作文？春日，暖陽(yáng)。樹(shù)木開(kāi)始抽枝發(fā)芽，草地被抹上了一層新綠。風(fēng)吹起來(lái)柔柔的，縈繞著全身，陣陣暖意沁人心脾。走進(jìn)水景公園，驀然發(fā)現(xiàn)秋韻亭已沒(méi)有了一絲秋韻，反而春意盎然。骨里紅梅、晚櫻、迎春花已經(jīng)凋落，取而代之的，是伸展鵝黃花瓣的含笑球，淡紫的薰衣草，含苞的玫瑰。以下是楊欣冉寫(xiě)的《人生的水花》范文；

好人生的水花作文550字概況

• 作者：楊欣冉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：散文
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 02時(shí)12分

春日，暖陽(yáng)。

樹(shù)木開(kāi)始抽枝發(fā)芽，草地被抹上了一層新綠。風(fēng)吹起來(lái)柔柔的，縈繞著全身，陣陣暖意沁人心脾。

走進(jìn)水景公園，驀然發(fā)現(xiàn)秋韻亭已沒(méi)有了一絲秋韻，反而春意盎然。

骨里紅梅、晚櫻、迎春花已經(jīng)凋落，取而代之的，是伸展鵝黃花瓣的含笑球，淡紫的薰衣草，含苞的玫瑰。

蓮葉還只是一抹淡淡的綠，而桂花卻已結(jié)出棕色的果實(shí)。

銀杏緩緩展開(kāi)她那柔弱的扇形葉兒，煞是可愛(ài)。

杜伸的高而直，展現(xiàn)了他的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

金鑲玉竹有著金黃的竹身與碧綠的竹葉，呵，果真是“金鑲玉”呢！

一轉(zhuǎn)身，便看見(jiàn)一對(duì)新人站在石橋之上；再一扭頭，又看見(jiàn)一位老爺爺手持錄音機(jī)，坐在長(zhǎng)凳上，聽(tīng)著歌。甚至，在那路轉(zhuǎn)溪橋之處，還有人搭起了帳篷，真是一個(gè)愛(ài)美之人！

休息無(wú)聊之時(shí)，舉起一塊石頭，拋入水中，望著那水花四濺，水波蕩漾。

像是有著連鎖反應(yīng)一般，水波一圈圈地?cái)U(kuò)大，擊打著周?chē)乃荨?/p>

不知不覺(jué)之中，水波已經(jīng)擴(kuò)散到了我腳下的石橋……

似小僧頓悟一般，我明白了：

人生在世，我們都會(huì)制造出一些水花，我們要對(duì)這些水花負(fù)責(zé)因?yàn)檫@些水花就如有連鎖反應(yīng)，會(huì)影響到他人，影響到社會(huì)。

而在影響他人的同時(shí)，它們也總會(huì)找到回家的路，回到我們身邊。

如果這些水花代表了我們好的言行，我們將會(huì)很歡迎它們回家；如果它們代表了我們不好的言行，那我們一定會(huì)將它們拒之門(mén)外。

春日，暖陽(yáng)。

碧綠的水面泛起水花。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 楊欣冉   時(shí)間：2025-6-18 02:12