追逐 550字
文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好追逐550字作文?從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.那天,我考了一個不錯的分數(shù),暗暗欣喜時,卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分數(shù)更高,而你仍在預(yù)習(xí)新課,翻看著資料,做著習(xí)題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。以下是陳瑛寫的《追逐》范文;
好追逐作文550字概況
- 作者:陳瑛
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月19日 01時04分
從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.
那天,我考了一個不錯的分數(shù),暗暗欣喜時,卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分數(shù)更高,而你仍在預(yù)習(xí)新課,翻看著資料,做著習(xí)題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。你在題海中遨游的時候,我卻僅僅是因為考了一個不錯的分數(shù)而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。
追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標;它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因為人與人之間的距離,也因為自己,所以不能停留追逐的腳步,不能收起飛翔的翅膀。
又是一節(jié)歷史課。當老師讓我們自己圈畫重點內(nèi)容時,你卻合上了課本,做歷史資料,我看著你課本上的熒光色,恍忽間覺得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學(xué)習(xí)嗎?是因為如老師那樣所說,我的心不靜嗎?是的。我與她的區(qū)別不僅僅是因為我的心不靜,還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但,人無完人,我會認真改正的!真正使自己強大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
手中持筆,奮筆疾書,偶爾會有幾聲嘆息。但是,一定要堅持下來,一切努力都是為了展現(xiàn)那個更好的自己!所以理應(yīng)堅持。當取得優(yōu)異的成績時,你會感謝那個拼命學(xué)習(xí)的自己,之前的痛苦都會煙消云散。用努力來追逐,來發(fā)出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關(guān)的那個自己。
如花似火的青春,追逐,無悔!
作者:初中七年級學(xué)生(3)班 陳瑛 時間:2025-6-19 01:04
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過學(xué)習(xí)生活的細節(jié)來表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐的進取心呼之欲出,很能夠打動人心。
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