文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好英語單詞的阻撓550字作文？一聽到英語單詞，每一個學生都會感到頭疼。但有個理念是“只要努力，一切接皆有可能?！币惶?，又到了英語課。這時候小明膽戰(zhàn)心驚，因為他并沒有把一個單詞完完整整地記住。但又令他們不幸的是，今天老師來了個突然襲擊——單詞大抽查。以下是孫雨熙寫的《英語單詞的阻撓》范文；

好英語單詞的阻撓作文550字概況

• 作者：孫雨熙
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 10時18分

一聽到英語單詞，每一個學生都會感到頭疼。但有個理念是“只要努力，一切接皆有可能?！?/p>

一天，又到了英語課。這時候小明膽戰(zhàn)心驚，因為他并沒有把一個單詞完完整整地記住。但又令他們不幸的是，今天老師來了個突然襲擊——單詞大抽查?！靶∶?，上講臺上去聽寫?！崩蠋熞宦暫暗?，這時候似乎他的心都已經涼了一大截。他慢吞吞地走上去，他是多么想回到沒被抽到時。站在講臺上時，他的雙腿是抖個不停。但在寫單詞時，手更是抖個不停。不一會兒，一些亂糟糟的單詞在他的筆下寫出?！鞍?，他看著自己寫的單詞心想到，今天可真的是完玩了?！崩蠋熞豢此麑懙膯卧~，似乎頭上都冒著火星。但小明可夠機靈，主動地把手給伸出來。雖然他怕被老師打手心，但他想到是自己沒去記。他是認識到自己的錯誤才主動伸出手的。老師打了他兩板，他咬緊雙牙，眼淚沒流下來。

從此以后，他就開始發(fā)奮地學習。每天晚上學到學校寢室關燈都還不肯休息，就在走廊里讀上一個小時的單詞。早上，不知他什么時候他又從溫暖的被窩里爬了起來，把單詞讀了一個小時才到教室里去早讀。

他開始對英語如癡如迷，空閑時都把單詞掛在嘴邊。英語似乎已經融入了他的生活里。如果英語一下子不存在的話，他就會像生了病一樣。

從此以后，他再也沒被老師批評過了。而且他還成了他們班上的一個英語高手。

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作者：初中七年級學生（3）班 孫雨熙   時間：2023-2-2 10:18