文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感550字作文？讀了《詹天佑》這篇文章，我感觸很深，他是一個充滿智慧，又善于動腦思考，對祖國充滿了強(qiáng)烈的愛國心的人，我對詹天佑充滿了敬意。詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他不怕困難，親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點，測繪。以下是魏劍雄寫的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文550字概況

• 作者：魏劍雄
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時29分

讀了《詹天佑》這篇文章，我感觸很深，他是一個充滿智慧，又善于動腦思考，對祖國充滿了強(qiáng)烈的愛國心的人，我對詹天佑充滿了敬意。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他不怕困難，親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點，測繪。他遇到困難總是想：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心?！彼偸前堰@句話作為前進(jìn)的動力。

詹天佑這種遇到困難總是毫不畏懼，做事一絲不茍的精神深深打動了我，我又不禁想到了自己。我平時學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也豪無緊張感，寫作業(yè)時常常不認(rèn)真，寫完后不檢查，考試時也一樣。一會兒抄錯字，一會兒看錯題，常?？嫉牟?a href="http://hnjxzp.com/zt/lixiang/" title="理想作文">理想。如果我在學(xué)習(xí)，生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢？如果我在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還有因為粗心而出現(xiàn)錯誤嗎？如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計算，那我還會因為走了許多的彎路而后悔嗎？

雖然我不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，也不能遇到像《詹天佑》一書中所說的困難，但是我要學(xué)習(xí)他不怕困難，不屈不撓、身先士卒的精神，和他堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，日后定能成為祖國有用之才，棟梁之才，把我們的祖國變得更加繁榮昌盛。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 魏劍雄   時間：2025-6-14 22:29