文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好贈(zèng)人玫瑰，手有余香550字作文？小鳥的快樂是一片蔚藍(lán)的天空。蚯蚓的快樂是一片肥沃的土壤。蝴蝶的快樂是一朵美麗的鮮花。而我的快樂，是幫助別人。天氣不錯(cuò)，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)，我愜意的走在去學(xué)古箏的路上。在這充滿寧?kù)o的下午，被一陣刺耳的哭聲打破了。以下是曾生亮寫的《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》范文；

好贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文550字概況

• 作者：曾生亮
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年06月22日 12時(shí)32分

小鳥的快樂是一片蔚藍(lán)的天空；蚯蚓的快樂是一片肥沃的土壤；蝴蝶的快樂是一朵美麗的鮮花。而我的快樂，是幫助別人。

天氣不錯(cuò)，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)，我愜意的走在去學(xué)古箏的路上。在這充滿寧?kù)o的下午，被一陣刺耳的哭聲打破了。原來，是一個(gè)五六歲的小女孩在路邊大哭著，我跑過去，拍著她的肩膀，她抬起頭，用紅腫的眼睛看了我一眼又低下頭大聲哭泣起來?！靶?a href="http://hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友，不要哭了，有什么事跟姐姐說好嗎？”我掏出紙巾，一邊安慰著她。終于，她抬起頭，抽抽搭搭的說:“我……我和媽媽走散了?！薄澳阒滥慵易≡谀睦飭?？”“不知道……但是，但是我知道我住的小區(qū)的大門上有一個(gè)“千”和一個(gè)“園”字。”

一個(gè)“千”和一個(gè)“園”字？我的大腦飛快的思考著:小女孩家應(yīng)該就在附近，可是“千”和“園”這兩個(gè)字是哪個(gè)小區(qū)的呢？突然，一個(gè)名字在我的腦海中閃過：“千禧園”！對(duì)了，就是我們古箏行所在的小區(qū)，而且就在附近！我?guī)е∨⒆呦蛐^(qū)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女人在大門口焦急地到處張望，似乎在找什么東西。當(dāng)她的目光轉(zhuǎn)到我們這里的時(shí)候，就定住了，馬上沖過來，緊緊地抱著我身邊的小女孩，不停地對(duì)我說謝謝。

這時(shí)，我的心里有一股暖流流過，雖然古箏課遲到了，但是我感受到了幫助的快樂。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 曾生亮   時(shí)間：2021-6-22 12:32