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        我的班主任 550字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好我的班主任550字作文?她本來有一頭好看的長(zhǎng)發(fā),但她為了更好的教我們,剪掉了一頭好看的長(zhǎng)發(fā),變成了短發(fā),雖然不如以前好看了,可那時(shí)的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對(duì)她很是尊重。她講課時(shí)大家都沒有壓力,課上得也很活躍,這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會(huì)舉手發(fā)言了,再也沒有以前那般拘束了,我想如果沒有陶老師,現(xiàn)在的我也一定很膽小,是陶老師打開了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來。以下是金莉茹寫的《我的班主任》范文;

        好我的班主任作文550字概況

        • 作者:金莉茹
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年07月01日 00時(shí)36分

        她本來有一頭好看的長(zhǎng)發(fā),但她為了更好的教我們,剪掉了一頭好看的長(zhǎng)發(fā),變成了短發(fā),雖然不如以前好看了,可那時(shí)的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對(duì)她很是尊重。

        她講課時(shí)大家都沒有壓力,課上得也很活躍,這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會(huì)舉手發(fā)言了,再也沒有以前那般拘束了,我想如果沒有陶老師,現(xiàn)在的我也一定很膽小,是陶老師打開了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來。

        一件事對(duì)我的印象十分的深刻,使我徹底的愛上了學(xué)習(xí),那天放學(xué),陶老師把我叫到了她的辦公室。她對(duì)我說:“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的差,作業(yè)做出來都是一塌糊涂,按照我對(duì)你的感覺你不應(yīng)該是這樣的人,你回家好好反省一下?!彼f完這些還拿出一本教材全解:“你再去看看這個(gè)把正確的筆記都補(bǔ)上來,再好好復(fù)習(xí)一遍,明天還給我。”回到家,我拿出教材全解,翻開第一頁(yè)是她對(duì)我們班的評(píng)價(jià)和對(duì)每一個(gè)學(xué)生的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)給我對(duì)評(píng)價(jià)很高,我不禁心頭一酸,我讓她失望了吧。再往后翻,上面寫滿了課程內(nèi)容,課后筆記。我在那刻暗自下決心:老師,您就是我的榜樣,我會(huì)像您前進(jìn),好好學(xué)習(xí)的。第二天我回到學(xué)校把書還給老師,對(duì)她說:“我知道該怎么做了,老師你放心?!彼牢康匦α?。從此我便刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)猛然提升。我想因?yàn)樘绽蠋熚也艜?huì)是這樣的吧!如果沒有她我不敢想象現(xiàn)在的我是什么樣的,謝謝你!陶老師,因?yàn)槟?,才有我的現(xiàn)在!

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        作者:初中初一學(xué)生(5)班 金莉茹   時(shí)間:2022-7-1 00:36

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