文章摘要：六年級(jí)日記作文:怎么寫(xiě)好成語(yǔ)猜猜猜550字作文？今天老師讓大家玩了一個(gè)游戲，叫你做我猜。游戲規(guī)則是，一人看提示牌上的成語(yǔ)后表演，另一人看表演猜測(cè)成語(yǔ)，旁觀者不能提醒。最有趣的就屬最后一組，來(lái)了個(gè)壓軸戲。甲同學(xué)上場(chǎng)了，乙同學(xué)來(lái)表演。他邁開(kāi)腳步，手里好像拿了一把弓箭，正要往上射，好像想射點(diǎn)什么，突然一個(gè)“東西”從天上掉了下來(lái)，讓甲同學(xué)看得目瞪口呆，冥思苦想了半天。以下是鄭燕清寫(xiě)的《成語(yǔ)猜猜猜》范文；

好成語(yǔ)猜猜猜作文550字概況

• 作者：鄭燕清
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 02時(shí)23分

今天老師讓大家玩了一個(gè)游戲，叫你做我猜。游戲規(guī)則是，一人看提示牌上的成語(yǔ)后表演，另一人看表演猜測(cè)成語(yǔ)，旁觀者不能提醒。

最有趣的就屬最后一組，來(lái)了個(gè)壓軸戲。甲同學(xué)上場(chǎng)了，乙同學(xué)來(lái)表演。他邁開(kāi)腳步，手里好像拿了一把弓箭，正要往上射，好像想射點(diǎn)什么，突然一個(gè)“東西”從天上掉了下來(lái)，讓甲同學(xué)看得目瞪口呆，冥思苦想了半天。乙同學(xué)卻沾沾自喜，一臉壞笑，可能在想：哈哈，看你怎么猜得出來(lái)！此時(shí)，我急得手舞足蹈，答案在我的腦海里出現(xiàn)，真恨不得告訴甲同學(xué)。接著乙同學(xué)又做了一個(gè)動(dòng)作，拎起弓，往上射，然后雙手合十，隨即又一下子摔了下來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)球掉了下來(lái)。哈哈哈，大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得在拍桌子，還有人笑得捧著肚子蹲在地上。老師看乙同學(xué)沒(méi)有辦法把成語(yǔ)的意思表演到位，于是又叫了一位同學(xué)上來(lái)。

一個(gè)又一個(gè)人試著表演，結(jié)果都以失敗告終，甲同學(xué)還是不能明白他們要表達(dá)的是什么意思，他有點(diǎn)垂頭喪氣，剛想放棄。就在這時(shí)，丙同學(xué)走上“舞臺(tái)”，手里拿著什么東西，她蹲了個(gè)馬步，兩手拿著弓，用力往上射；然后她手中的兩塊橡皮掉了下來(lái)，甲同學(xué)終于恍然大悟，他胸有成竹地說(shuō)：“我明白了！是一箭雙雕！”我高興得直拍手，大聲叫起來(lái)：“對(duì)了！成功了！”丙同學(xué)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“終于成功了！”

放學(xué)了，同學(xué)們依然熱烈地談?wù)撝?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)的笑聲在人群中久久回蕩。

查看：91220次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/1490998.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭燕清   時(shí)間：2020-12-19 02:23