文章摘要：比賽作文550字:怎么寫好記一次鉛球比賽550字作文？體育課上，老師教我們大家扔鉛球，上了幾次課之后，老師告訴我們明天會有一場鉛球比賽，是我們和六年級的同學比賽。我們吃了一驚，因為老師講的時候，有的同學們沒有專心聽，所以我們的鉛球技術(shù)不如六年級。由此，我們派出了一個代表向老師請求放學后幫我們訓練。以下是梁涵寫的《記一次鉛球比賽》范文；

好記一次鉛球比賽作文550字概況

• 作者：梁涵
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時31分

體育課上，老師教我們大家扔鉛球，上了幾次課之后，老師告訴我們明天會有一場鉛球比賽，是我們和六年級的同學比賽。

我們吃了一驚，因為老師講的時候，有的同學們沒有專心聽，所以我們的鉛球技術(shù)不如六年級。由此，我們派出了一個代表向老師請求放學后幫我們訓練。老師想也沒有想便爽快答應(yīng)了。老師在訓練中，向我們介紹了鉛球扔的手勢等。我心想：學手勢有什么用呀!只要力氣大就行了。老師好像看出了我的心思，讓我來給大家示范。我站在鉛球的圈子里，用力往前一扔，沒想到差一點砸中了燕艷，幸虧她雙手抱頭蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老師又說：“你們看，學鉛球手勢最重要，剛才的同學就是一個非常好的例子。”經(jīng)過了兩個小時的訓練，我們的成績突飛猛進，這全靠體育老師的三寸不爛之舌和他的耐心。

下午，同學們都來到了操場。大家都緊張地等待著比賽的開始。裁判員的一聲叫喊，精彩的比賽拉開了帷幕。裁判員說：“比賽是三局兩勝制。”前兩局我們都以標準正確的姿勢，各獲了一局，決定勝負的關(guān)鍵在于第三局。我是第三局的參賽者，勝負就看我最后這一扔了，我覺得呼吸都要停止了，我擺好姿勢，把全身的力氣都放到了手上，一，二，三，扔......

最后，我們以2:1戰(zhàn)勝了六年級，我們開心極了，班級的同學都沸騰了。這一次的鉛球比賽真是有趣啊，以后我們還要更努力才行啊!

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作者：小學五年級學生（7）班 梁涵   時間：2025-6-16 10:31