文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？教過我的老師又很多，但我印象最深的是幼兒園的張老師。從那時(shí)起我就慢慢的開始學(xué)會做人的道理和一些知識。張老師很漂亮，高高的，不胖也不搜。她總是把烏黑的頭發(fā)綁個(gè)馬尾松，眼睛大大的，彎彎的柳眉，一張櫻桃似的小嘴，笑起來臉上有一個(gè)迷人的酒窩，她有時(shí)穿顏色艷麗的衣服，顯得朝氣蓬勃。以下是曹澤禹寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：曹澤禹
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月05日 16時(shí)01分

教過我的老師又很多，但我印象最深的是幼兒園的張老師。從那時(shí)起我就慢慢的開始學(xué)會做人的道理和一些知識。張老師很漂亮，高高的，不胖也不搜。

她總是把烏黑的頭發(fā)綁個(gè)馬尾松，眼睛大大的，彎彎的柳眉，一張櫻桃似的小嘴，笑起來臉上有一個(gè)迷人的酒窩，她有時(shí)穿顏色艷麗的衣服，顯得朝氣蓬勃；有時(shí)穿顏色素凈、線條簡單的衣服，顯得特別典雅、高貴。

有一天，媽媽送我到幼兒園，班上還來了幾個(gè)小朋友，我在教室一邊吃著東西，一邊看老師放的碟片。突然我看到一個(gè)小朋友帶了一個(gè)機(jī)器人，覺得特別好玩。我要他給我玩一會，他不肯。

下午快放學(xué)了，他去喝水時(shí)，我偷偷的把那機(jī)器人放在自己書包，過了一會，放學(xué)了。媽媽把接出學(xué)校。我跟媽媽一起走，我把書包里的機(jī)器人拿出來玩。媽媽看到了就問我：“這是誰的？”我有些害怕就說：“這是小朋友借我玩的。

”一邊走我心里惶恐不安，心想：小朋友不見了自己的玩具是不是在哭，還是告訴老師呢？想到這里，我停下了回家的腳步，媽媽問我為什么不走了？我把是自己拿了小朋友的機(jī)器人告訴了媽媽，媽媽牽著我的手返回了學(xué)校。我把機(jī)器人還給了那個(gè)小朋友對他說：“對不起，沒經(jīng)過你的同意就把的機(jī)器人拿走了?！睆埨蠋熆粗?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiaole/" title="我笑了作文">我笑了笑說：“你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然這件事過去了很久了，張老師也沒有教我了，但我卻永遠(yuǎn)不會忘記我的啟蒙老師。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 曹澤禹   時(shí)間：2024-10-5 16:01