文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《觸摸科學(xué)》讀后感550字？一次做完家庭作業(yè)，偶然發(fā)現(xiàn)我的書櫥多了一本《觸摸科學(xué)》，我就津津有味的讀了起來，原來這是一本做小實(shí)驗(yàn)的書，看著看著，我忍不住要去做一個(gè)“隔空點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)，書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點(diǎn)燃蠟燭，你相信嗎。以下是黃巖翔寫的《《觸摸科學(xué)》讀后感》范文；

好《觸摸科學(xué)》讀后感550字概況

• 作者：黃巖翔
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年03月20日 18時(shí)20分

一次做完家庭作業(yè)，偶然發(fā)現(xiàn)我的書櫥多了一本《觸摸科學(xué)》，我就津津有味的讀了起來，原來這是一本做小實(shí)驗(yàn)的書，看著看著，我忍不住要去做一個(gè)“隔空點(diǎn)火”的小實(shí)驗(yàn)，書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點(diǎn)燃蠟燭，你相信嗎？

我有點(diǎn)懷疑，特別這段時(shí)間，電視上在播放一個(gè)女氣功師傅，她只通過隔空推人，即讓其徒弟四散奔離。有一名記者前往親試，發(fā)現(xiàn)毫無特別之處，證實(shí)“隔空打人”是假的，她已被開除山門，且被定性為偽科學(xué)。所以我就懷疑這“隔空點(diǎn)火”也不太靠譜。這蠟燭線在下面，火在上面怎么可能點(diǎn)燃？但是這本書上說萬事皆有可能。

我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需器材：一盒火柴，一根蠟燭。首先我擦燃火柴，點(diǎn)燃了蠟燭，讓它燃燒一會(huì)兒，等到蠟燭燒得較旺時(shí)，我把它吹滅。這時(shí)燭蕊中升騰起一股裊裊青煙，我迅速把火柴擦燃，放在蠟燭的上方，這時(shí)蠟燭就又被點(diǎn)燃了，真是太神奇了！

你知道這是為什么呢？我又查閱了一些資料：在點(diǎn)燃蠟燭后，火焰周圍的蠟慢慢熔化，形成燭油，燭油沿著火芯上升，在燭芯上端受熱空氣，形成可燃?xì)怏w，當(dāng)可燃?xì)怏w到達(dá)燃燒點(diǎn)就可以燃燒。當(dāng)剛吹滅蠟燭后，可以看到的裊裊青煙，這些就是沒來來得及燃燒的可燃?xì)怏w。當(dāng)它接觸到火柴的火焰后，青煙就立即燃燒起來，從而把蠟燭再次點(diǎn)燃。

通過這次小實(shí)驗(yàn)，讓我喜歡上了這本書，更喜歡上了科學(xué)?？茖W(xué)并不神秘，就在每個(gè)人身邊，你能觸得到，也能感受到。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 黃巖翔   時(shí)間：2022-3-20 18:20