文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《彼得的椅子》有感550字作文？今天我讀了一本書(shū)，名字叫《彼得的椅子》。故事的內(nèi)容是這樣的：有個(gè)小男孩叫彼得，他有非常疼愛(ài)他的爸爸和媽媽?zhuān)€有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹叫蘇西。有一天，爸爸把彼得用過(guò)的嬰兒床、高腳椅、搖籃都涂成了粉紅色的給妹妹用，彼得小聲得說(shuō)：那些都是我的東西啊。以下是何禹楨寫(xiě)的《讀《彼得的椅子》有感》范文；

好讀《彼得的椅子》有感作文550字概況

• 作者：何禹楨
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月11日 20時(shí)48分

今天我讀了一本書(shū)，名字叫《彼得的椅子》。

故事的內(nèi)容是這樣的：有個(gè)小男孩叫彼得，他有非常疼愛(ài)他的爸爸和媽媽，還有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹叫蘇西。有一天，爸爸把彼得用過(guò)的嬰兒床、高腳椅、搖籃都涂成了粉紅色的給妹妹用，彼得小聲得說(shuō)：那些都是我的東西啊?他看見(jiàn)了他原來(lái)的小椅子沒(méi)有被涂成粉色的，趕緊抱走了，大聲說(shuō)：這是我的!不能給蘇西了! 他打算帶著他的椅子和小狗威利一起離家出走，他想坐在他的小椅子上休息一下，結(jié)果椅子太小了，他太大了坐不進(jìn)去了。這時(shí)候他才明白過(guò)來(lái)，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再用這些東西了，還是給妹妹用吧。后來(lái)他叫來(lái)爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：我們一起把小椅子涂成粉色，給妹妹坐吧。

看完書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)彼得怎么跟我這么像呀!我也會(huì)有他同樣的想法，也會(huì)賭氣，也會(huì)有自己想明白的時(shí)候。有一次我看到一個(gè)同學(xué)用了我的東西，就不高興了。心想這是我的，不能給你用，就把我的東西要了回來(lái)。結(jié)果兩個(gè)人就不歡而散了。我們有一段時(shí)間誰(shuí)也不理誰(shuí)，也沒(méi)法在一起玩了。我開(kāi)始后悔了。怎么辦呢?后來(lái)他的削筆刀壞了，我就把我的削筆刀送給了他，我們又成為好朋友了。通過(guò)這件事我明白了分享是很快樂(lè)的!

我們要學(xué)習(xí)彼得身上的閃光點(diǎn)，自然純真，樂(lè)于分享;同時(shí)也要注意吸取彼得身上的教訓(xùn)，不要隨便使性子耍小脾氣。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 何禹楨   時(shí)間：2023-11-11 20:48