文章摘要：小學作文550字:怎么寫好適應(yīng)550字作文？有一個人，小的時候總是想著讓世界適應(yīng)他，他總是想主宰世界。到了中年時覺得這個理想不能實現(xiàn)就想：那就讓周圍的人適應(yīng)我吧，但是仍然沒有人適應(yīng)他。到了老年時他才覺悟：世界不可能因他改變，身邊人也沒有時間去適應(yīng)他，他唯一能做的就是適應(yīng)這個世界。以下是陳金木寫的《適應(yīng)》范文；

好適應(yīng)作文550字概況

• 作者：陳金木
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年03月08日 07時47分

有一個人，小的時候總是想著讓世界適應(yīng)他，他總是想主宰世界。到了中年時覺得這個理想不能實現(xiàn)就想：那就讓周圍的人適應(yīng)我吧，但是仍然沒有人適應(yīng)他。到了老年時他才覺悟：世界不可能因他改變，身邊人也沒有時間去適應(yīng)他，他唯一能做的就是適應(yīng)這個世界。

也許這個故事有些,

荒唐，但這反映的卻是很多人的想法，少年時，雄心壯志想改變世界，要讓全世界適應(yīng)自己，而臨死前才明白真正要的是自己去適應(yīng)世界。

的確，在生活中很多人覺得自己是,

不能改變,

別人適應(yīng)自己，可是試想一下，所有人都讓別人適應(yīng)自己，所有人都不去適應(yīng)別人，有可能嗎？現(xiàn)在這社會，不會因為你慢而停下發(fā)展的腳步，也不會因為你快而飛速發(fā)展，你只能適應(yīng)社會，適應(yīng)世界。

這就是所謂的“適者生存”。

我還記得當踏進中學校門時有很多不適應(yīng)：老師作業(yè)不改，很多彈性作業(yè)，抽查背默情況以及各個老師的教學方式都和小學有很大程度上的不同，而我不可能要求老師放慢腳步，要求老師適應(yīng)我。只能自己跟上老師的進度，學習成績自然也提高了。

生活中很多事都是如此，一味地想要別人適應(yīng)自己只能適得其反；如果你努力地、一步一步地適應(yīng)別人，適應(yīng)社會，適應(yīng)世界，并且跟上時代的腳步，與時俱進時，世界正悄悄被你主宰。

總之，想要世界適應(yīng)你，那就先學會適應(yīng)世界吧。不要忘記：適者生存。

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作者：小學五年級學生（5）班 陳金木   時間：2021-3-8 07:47