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        讀《秦兵馬俑》有感 550字

        文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《秦兵馬俑》有感550字作文?讀《秦兵馬俑》有感學(xué)習(xí)了《秦兵馬俑》這篇課文,我知道它主要說了兩個(gè)方面,一是用詳實(shí)的數(shù)據(jù)說明了兵馬俑宏大的規(guī)模。二是從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面,介紹了兵馬俑類型眾多、神態(tài)各異、個(gè)性鮮明的特點(diǎn),概況了秦兵馬俑在古今中外雕塑史上的地位。以下是孫蓼寫的《讀《秦兵馬俑》有感》范文;

        好讀《秦兵馬俑》有感作文550字概況

        • 作者:孫蓼
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年10月09日 23時(shí)06分

        讀《秦兵馬俑》有感

        學(xué)習(xí)了《秦兵馬俑》這篇課文,我知道它主要說了兩個(gè)方面,一是用詳實(shí)的數(shù)據(jù)說明了兵馬俑宏大的規(guī)模;二是從身材體格、衣著披掛、動(dòng)作神態(tài)等方面,介紹了兵馬俑類型眾多、神態(tài)各異、個(gè)性鮮明的特點(diǎn),概況了秦兵馬俑在古今中外雕塑史上的地位。

        我對“個(gè)性鮮明”這部分體會較深,這部分里主要說了將軍俑、武士俑、騎兵俑和陶馬的個(gè)性。在那么多的兵馬俑里面,我對將軍俑特別感興趣。將軍俑的身材魁梧、頭帶鶴冠、身披鎧甲、手握寶劍、昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場、重任在肩。這將軍俑,栩栩如生地展現(xiàn)在我的腦海里。將軍俑好像在拿著寶劍,指揮著他的士兵們騎上那躍躍欲試的馬,上馬沖殺。就像一名真正的大將軍一模一樣,那么威武,那么有男子氣概。

        讀了這篇課文,我感受到了秦兵馬俑的規(guī)模宏大,總面積快達(dá)到20000平方米了。差不多有50個(gè)籃球場那么大。我感受到秦兵馬俑的團(tuán)結(jié),他們排好隊(duì),聽候命令的時(shí)候,是一行行,一列列,十分整齊地排好隊(duì),聽候命令。我感受到了秦兵馬俑的威武,他們排成一個(gè)巨大的長方形軍陣,就像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的大軍,武士們隨時(shí)準(zhǔn)備為秦國統(tǒng)一天下作,殊死拼搏,騎兵們隨時(shí)準(zhǔn)備上馬沖殺。我感受到了秦兵馬俑的工藝如此復(fù)雜,技之卓越。體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的智慧

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 孫蓼   時(shí)間:2024-10-9 23:06

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