文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好我——一休550字作文？童年是幼稚可笑的，至少我是這么認為的。因為我有過。我六歲時，上了一年級。一天放學回到家，我就寫起老師布置的作業(yè)，有一道數學題想不出怎么做，并且也越做越糊涂。我很著急，突然我想起了“聰明的一休”，每當一休想問題時總是安靜地坐著，用手指在自己光光的頭上劃圈圈，一會兒就想出來了。以下是胡春洪寫的《我——一休》范文；

好我——一休作文550字概況

• 作者：胡春洪
• 班級：小學五年級
• 字數：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時21分

童年是幼稚可笑的，至少我是這么認為的。因為我有過。

我六歲時，上了一年級。一天放學回到家，我就寫起老師布置的作業(yè)，有一道數學題想不出怎么做，并且也越做越糊涂。我很著急，突然我想起了“聰明的一休”，每當一休想問題時總是安靜地坐著，用手指在自己光光的頭上劃圈圈，一會兒就想出來了。我也試試，可是也沒有做出來，這可怎么辦？人家一休是光光的腦袋，爸爸也常說“聰明的腦袋不長毛”，我的頭發(fā)長長的。對，就是頭發(fā)的事，我把頭發(fā)剪了，或許就想出來了，我可不想讓老師說我是個不完成作業(yè)的學生！我就拿著剪刀，照著鏡子，一點一點地很認真地剪，頭發(fā)一縷一縷地落到了地上，我的心里卻充滿著快樂！我的題就會做出來了。老師也不會批評我了。終于我成了“一休”，不過我的頭頂并沒有閃著亮光，頭發(fā)還留著短短的茬，有的長點，有的短些。我趕快學著一休的樣子做了一遍，真好，我真的做出了那道題！我高興極了。

這時，“咚、咚、咚”響起了敲門聲，“誰來了？媽媽還是爸爸？”我高興地跳到門口開了門，是媽媽！“你的頭發(fā)？”媽媽滿面的疑惑，臉有些嚴肅。我有點弄不明白，媽媽為什么這樣，仍舊高興地說了是怎么回事。媽媽沒聽完就忍不住哈哈地笑起來，還說：“傻丫頭，……”我見媽媽笑得那么開心，也傻傻地笑起來。

現在，媽媽一說：“你小時候……”，我就生氣，干么盡提人家不光彩的事呢？咳，一休呀一休，我……

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作者：小學五年級學生（2）班 胡春洪   時間：2025-6-16 23:21