文章摘要：三年級作文550字:怎么寫好情真才能文暢550字作文？我們的古人說過這樣的話:“要為情而造文，莫為文而造情”，意思是:真摯的感情是一篇好文章的成功基礎。申君同學寫的《他愿做一只報信的白鴿》，之所以能使讀者開卷有感、掩卷有思，達到了共鳴、感動的地步，首先就在于作者情真意切。以下是葉俐穎寫的《情真才能文暢》范文；

好情真才能文暢作文550字概況

• 作者：葉俐穎
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月12日 19時52分

我們的古人說過這樣的話:“要為情而造文，莫為文而造情”，意思是:真摯的感情是一篇好文章的成功基礎。 申君同學寫的《他愿做一只報信的白鴿》，之所以能使讀者開卷有感、掩卷有思，達到了共鳴、感動的地步，首先就在于作者情真意切。就是說，文章中所寓之情是從作者心中流出來的、涌出來的、噴出來的，而不是強行擠出來的。 做業(yè)余郵遞員，代郵局義務送信送報，目的是什么?

作者用了兩個自然段(二、三)交待得很明白，把“理”寫通了。理通則目的明，做起來才能情愿，遇困難時才能有豪情、激情。第四自然段的心理活動之所以寫得豐富、生動，第五、六、七、八自然段的行為描寫之所以使讀者覺得可信、與之共鳴，就在于貫穿這些心理活動和具體行為的主線—思想感情是作者的肺腑之情、真切之情。倘若作者未曾親歷過此情此景，為成文而生編硬造，那一定會陷入:用空泛的“豪言壯語”代替細膩入微的心理描寫，用陳舊的套語來代替得體適度的行為描寫。

結果，使文章徒有架勢，而無生氣，不能感人。 很多同學都關心自己寫作文水平、技巧的提高問題，怎樣回答這個問題呢?當然，寫作文能力的內容是多方面的，包括許多技術性、知識性問題，需要逐一完備、逐一提高。但是，做為入門的第一步，還是個感情培養(yǎng)問題。切記:以真情實感為基礎練習寫作文，才能有效地提高才能、才氣、才情1

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作者：小學三年級學生（1）班 葉俐穎   時間：2024-12-12 19:52