文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《哈佛女孩劉亦婷》有感550字作文？我和爺爺去省圖書館借了一本書，書的名字是《哈佛女孩劉亦婷》。剛翻開這本書，我就感受到了它的分量。書中描述了劉亦婷18年來的成長過程以及成功申請到哈佛大學(xué)讀書的經(jīng)歷。其中有媽媽、爸爸和老師對她的深情培育，更主要的是劉亦婷自己付出的努力。以下是盧承瑋寫的《讀《哈佛女孩劉亦婷》有感》范文；

好讀《哈佛女孩劉亦婷》有感作文550字概況

• 作者：盧承瑋
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月15日 13時(shí)30分

我和爺爺去省圖書館借了一本書，書的名字是《哈佛女孩劉亦婷》。剛翻開這本書，我就感受到了它的分量。書中描述了劉亦婷18年來的成長過程以及成功申請到哈佛大學(xué)讀書的經(jīng)歷。其中有媽媽、爸爸和老師對她的深情培育，更主要的是劉亦婷自己付出的努力。

我奶奶也被這本書深深地吸引住了。

奶奶說，我小時(shí)候和劉亦婷姐姐一樣聰明。那時(shí)，我拿起積木，就可以拼出各種美麗、漂亮的小房子。劉亦婷姐姐三年級時(shí)寫的文章，奶奶覺得我和她也差不了多少。這使我高興壞了，心想長大后一定可以像劉亦婷姐姐一樣考上哈佛大學(xué)。但不久，我又開始掩卷沉思：“不努力怎么能考上哈佛大學(xué)？”我應(yīng)該像劉亦婷姐姐一樣，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有意識地培養(yǎng)做事的毅力、耐心，做事有頭有尾，要不斷地總結(jié)自己的問題，學(xué)習(xí)別人的長處，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的水平。

劉亦婷受挫后的做法也很值得我學(xué)習(xí)：端正心態(tài)，自強(qiáng)不息。我二年級時(shí)有一次沒有考好，非常失望，覺得自己確實(shí)太笨了，怎樣努力學(xué)也學(xué)不好。如果放到現(xiàn)在，我絕不會失去信心。人生沒有最好，只有更好。

能考上哈佛大學(xué)的人是幸運(yùn)的，是極少的。更何況劉亦婷同時(shí)被美國4所名牌大學(xué)錄取，獲得高達(dá)4萬美元的獎(jiǎng)學(xué)金。如果我們把世界名校比作金字塔的話，那么哈佛大學(xué)就是金字塔的頂尖，放射著耀眼的金色的光芒。假如我也同樣努力，能不能趕上她，甚至超過她呢？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 盧承瑋   時(shí)間：2024-1-15 13:30