文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好《在感恩中成長(zhǎng)》讀后感550字？讀《三國(guó)演義》有感天下英雄誰(shuí)敵手。曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。讀《三國(guó)》，給我最大的感悟便是，在亂世中生存壯大，絕非易事。如若目光不及五年，十年之長(zhǎng)遠(yuǎn)，則必定失敗。一個(gè)爾虞我詐的時(shí)代，紛紛戰(zhàn)火中成就了三位英雄。以下是趙學(xué)勤寫的《《在感恩中成長(zhǎng)》讀后感》范文；

好《在感恩中成長(zhǎng)》讀后感550字概況

• 作者：趙學(xué)勤
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年07月08日 17時(shí)02分

讀《三國(guó)演義》有感天下英雄誰(shuí)敵手。曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。讀《三國(guó)》，給我最大的感悟便是，在亂世中生存壯大，絕非易事。如若目光不及五年，十年之長(zhǎng)遠(yuǎn)，則必定失敗。一個(gè)爾虞我詐的時(shí)代，紛紛戰(zhàn)火中成就了三位英雄。治世能臣，亂世奸雄——曹操。心懷漢室，仁義服人——?jiǎng)?。青年才俊，年少有為——孫權(quán)。智者務(wù)其實(shí)，愚者虛其名——曹操曹操無(wú)疑是奸雄中的奸雄，一個(gè)“奸”字最能體現(xiàn)他那稱霸亂世的能力。挾天子以令諸侯，不說(shuō)道德觀念，單說(shuō)對(duì)曹操的勢(shì)力的影響，便是巨大的。掌握了天子，就掌握了話語(yǔ)權(quán)。出師有名是很有必要的。也許有人說(shuō)這是卑鄙的行為，但是曹操不挾天子，別人就不會(huì)挾天子了嗎？袁紹亦是虎視眈眈，若不是其性格多謀寡決，天子落入誰(shuí)手還說(shuō)不定呢。還有人說(shuō)曹操為了一統(tǒng)天下而不擇手段。其實(shí)這是一個(gè)淺顯易懂的道理：他們不爭(zhēng)天下，那他們爭(zhēng)什么？爭(zhēng)著匡扶漢室？還是爭(zhēng)著青史留名？曹操不在乎青史留名，一心只是一統(tǒng)天下，這就是他的瀟灑之處，他不在乎別人怎么看他。所以他的事業(yè)是沒(méi)有包袱的。只身刺董狼狽逃竄后不是想著如何茍活，而是想著要起一番大事業(yè)，這是在向世人證明他并不是逞匹夫之勇。官渡一戰(zhàn)大敗袁紹，興奮卻沒(méi)有沖昏他的頭腦，袁紹

三位英雄，書寫了可歌可泣的偉大詩(shī)篇，留下了世人永生難忘的豐功偉績(jī)?！度龂?guó)》讓我感觸良多，讓我感慨萬(wàn)千。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 趙學(xué)勤   時(shí)間：2021-7-8 17:02