文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我最熟悉的人550字作文？說起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢。一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。以下是韓慶龍寫的《我最熟悉的人》范文；

好我最熟悉的人作文550字概況

• 作者：韓慶龍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月19日 15時(shí)05分

說起最熟悉的人，我想每個(gè)人都會(huì)有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人是誰呢?

一位熟悉的身影急匆匆地走進(jìn)校園。她扎著馬尾辮，一絲不易察覺的笑容常掛在臉上，始終給人親切之感，她的眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條縫。班級(jí)里一點(diǎn)小事都瞞不過她，她就是我最喜歡的英語(yǔ)老師——顧老師。

顧老師是個(gè)認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。記得一次英語(yǔ)課上，我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭，恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文，我低著頭，語(yǔ)無倫次地說了幾句不知所云的話，聲音跟蚊子橫的差不多，等Unit4的課文背完了，全班同學(xué)哈哈大笑，我的頭低得更低了，臉紅得像剛升出的太陽(yáng)。顧老師嚴(yán)厲的說：“上課分神了吧?長(zhǎng)期下去是不行的，先坐下認(rèn)真聽，等會(huì)兒我在提問你。”我不敢再練“發(fā)愣功”，專注地聽顧老師講課，我也回答出了問題，顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。

顧老師也是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。有一次上英語(yǔ)課，班上李響同學(xué)又開始嘮叨了，他的嘴唇像打快板一樣“韶”個(gè)不停，影響了周圍的同學(xué)。顧老師說道：“班上又有一位同學(xué)開始苦練當(dāng)媒婆的功夫了。”這一席話惹得大家哈哈大笑，李響趕緊捂住嘴巴，對(duì)同桌張雅說：“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。顧老師對(duì)我的關(guān)心如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖，如雨露般甘甜，讓我難忘。

這就是我最熟悉的人，我們可親可敬的顧老師。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 韓慶龍   時(shí)間：2023-2-19 15:05