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        有趣的“指手畫腳” 550字

        文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好有趣的“指手畫腳”550字作文?充滿歡樂與幼稚的童年,是多么美好,多么令人留戀。那一件件有趣的往事,就像一朵朵在我心中開放的花朵,無比得嬌艷欲滴,讓人無限向往。點(diǎn)評:把往事比喻成開放的花朵,很有新意。前不久,學(xué)校組織的鼓浪嶼實(shí)踐中,一場聯(lián)歡會令我記憶猶心,尤其是由我和吳翰主持的游戲——“指手畫腳”。以下是謝奇玲寫的《有趣的“指手畫腳”》范文;

        好有趣的“指手畫腳”作文550字概況

        • 作者:謝奇玲
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年12月10日 03時(shí)59分

        充滿歡樂與幼稚的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就像一朵朵在我心中開放的花朵,無比得嬌艷欲滴,讓人無限向往。

        點(diǎn)評:把往事比喻成開放的花朵,很有新意。

        前不久,學(xué)校組織的鼓浪嶼實(shí)踐中,一場聯(lián)歡會令我記憶猶心,尤其是由我和吳翰主持的游戲——“指手畫腳”。游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)比劃詞卡上的詞語(不能說話),另外三名同學(xué)則根據(jù)我和吳翰的提示來猜詞語。

        點(diǎn)評:“心”應(yīng)為“新”。

        游戲開始了。

        我們班的同學(xué)第二個(gè)出場,出示“西裝”這個(gè)詞的時(shí)候,比劃的兩名同學(xué)一臉的焦急,這個(gè)詞可怎么比劃???于是他們商量好了以后一個(gè)扮演經(jīng)理的模樣,聽著肚子大搖大擺的走在臺上,另一個(gè)則裝模作樣給他系“領(lǐng)帶”,還不住地比“穿”的動作。臺下的男生們個(gè)個(gè)都笑得前仰后合,女生們顧不上什么淑女風(fēng)范,也長大嘴巴笑了起來??扇螒{比劃的同學(xué)如何賣力的比劃,那三個(gè)猜的女同學(xué)還是一臉茫然地望著觀眾和我,希望得到一點(diǎn)提示。心軟的吳翰看著時(shí)間一分一秒的過去了,忍不住提示了一下,“是一種以深色為主的較為嚴(yán)肅的服飾。”“西裝!”謝舒赫想到后馬上說出來了?!肮泊饘α?!”她答對后我送上了最真摯鼓勵(lì)。下面的觀眾也送來了熱烈的掌聲,但也有些人則在怪吳翰透露得太多了,總之這個(gè)過程蠻愉快的。

        點(diǎn)評:把“指手畫腳”的過程寫得細(xì)致而傳神。

        這個(gè)聯(lián)歡會讓我收獲到了與同學(xué)們的友誼,收獲到了一份歡樂,更讓我收獲到了一個(gè)快樂夜晚。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 謝奇玲   時(shí)間:2024-12-10 03:59

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