文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好我當小老師550字作文？今天，老師叫我?guī)褪Ｏ碌耐瑢W聽寫。我既興奮又失望。興奮是因為我第一次當上小老師，失望是因為我要與朋友失約了。但是，師命難為，我只好幫那些同學聽寫。于是，我的“老師”生涯開始了。我先安排順序：丘宇濤先聽，林則凡第二個．．．．．．。以下是沈子邴寫的《我當小老師》范文；

好我當小老師作文550字概況

• 作者：沈子邴
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 15時48分

今天，老師叫我?guī)褪Ｏ碌耐瑢W聽寫。我既興奮又失望。興奮是因為我第一次當上小老師，失望是因為我要與朋友失約了。但是，師命難為，我只好幫那些同學聽寫。

于是，我的“老師”生涯開始了！我先安排順序：丘宇濤先聽，林則凡第二個．．．．．．。安排好后，我便開始工作--給同學們一個個聽寫。當我給丘宇濤聽寫時，后面的同學都很專心地背記詞。丘宇濤寫得非?？?，但是錯字連篇，而且字跡潦草。我不禁想：聽寫這么差，而且字跡這么潦草，是不是誠心想讓我們都回家那么晚呀！我感到非常生氣。我思考片刻，最后，我只好讓丘宇濤到旁邊記好了再來找我重新聽寫。我又接著檢查別的同學，而別的同學特別不配合。有的說：“我還 沒記熟?！庇械恼f：“我等會再聽寫。”還有的說：“還沒輪到我，為什么要聽寫呀？”我看到他們這樣推托的模樣，我特別生氣。我想：如果全班都這樣推托的話，那每個人都別想早點回家。我立刻拿出我“老師”的權(quán)威--每個人必須按順序聽寫，不得推托。我厲聲說道。只見他們個個愁眉苦臉的，我又說：“難道你們不想早點回家嗎？如果想早點回家就按順序聽寫?！弊詈螅谖业膰栏穸酱傧?，大家都順利通過了聽寫。我非常得高興，我長吁了一口氣，一看表，哇！已經(jīng)9點 了！匆匆忙忙背起書包回家去了。

一路上，我在想，唉，原來當小老師這么累呀！我才管了四個學生，就已經(jīng)累成了這樣，想到這里，我不由地對老師產(chǎn)生一股敬佩之情

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作者：小學四年級學生（5）班 沈子邴   時間：2025-6-16 15:48