文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好一則同學(xué)錄550字作文？“嘶?！薄鞍　！薄澳憧旖o我放下。放下。你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。”就這一聲，我的美好童年就消失得無(wú)影了。我漸漸忘了當(dāng)時(shí)“歡聲笑語(yǔ)”我把它們一個(gè)個(gè)都裝訂起來(lái)，這時(shí)卻被妹妹一手給毀了。我搶過(guò)本子就走了，誰(shuí)知她“哇?！钡囊宦暎乜蘖似饋?lái)。以下是姚涵之寫(xiě)的《一則同學(xué)錄》范文；

好一則同學(xué)錄作文550字概況

• 作者：姚涵之
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 05時(shí)17分

“嘶！”

“??！”“你快給我放下！放下！你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”

就這一聲，我的美好童年就消失得無(wú)影了。我漸漸忘了當(dāng)時(shí)“歡聲笑語(yǔ)”我把它們一個(gè)個(gè)都裝訂起來(lái)，這時(shí)卻被妹妹一手給毀了。

我搶過(guò)本子就走了，誰(shuí)知她“哇！”的一聲，委屈地哭了起來(lái)。我扭過(guò)身看了一眼，妹妹趴在了地上。聞聲而來(lái)的爸爸，媽媽已經(jīng)到了門(mén)口，對(duì)我又是一陣晴天霹靂的呵斥。

“你怎么又欺負(fù)你妹妹了”

媽媽問(wèn)?！拔覜](méi)有，是她先把我的同學(xué)錄撕破的!”我辯解了一句。誰(shuí)知換來(lái)的不是理解，而是一掌和一句接一句的反擊。

媽媽推拉我一掌說(shuō)：“就算她把你的同學(xué)錄撕破了，你也不用這么大聲教訓(xùn)她吧！還把她拉倒在地上，她才多大呀！你是一點(diǎn)都不懂事?！?/p>

我剛要張口，爸爸就說(shuō)：“行了吧！你們都別吵了?！?/p>

我委屈地撇了撇嘴，瞪了妹妹一眼。一不小心被爸爸看見(jiàn)了，他說(shuō)：“你也停吧！以后不管你妹妹拿什么你都不能和她爭(zhēng)，撕破了你就不理她，有什么大不了的！”

我說(shuō)：“這是沒(méi)什么大不了的，這不是你的東西，說(shuō)起來(lái)是多么輕松?。『?jiǎn)直是站著說(shuō)話(huà)不腰疼?！?/p>

我沒(méi)再理會(huì)他們，氣沖沖地走進(jìn)自己的小房間，看著變成兩瓣的同學(xué)錄，我的眼睛就像一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，滴滴

噠噠地漏起“水晶”來(lái)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每件事物都有它自身的意義，每樣?xùn)|西都有它珍貴的回憶。每一樣?xùn)|西的缺口就是一件事，它也就成了一塊不完全的玉。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 姚涵之   時(shí)間：2025-6-15 05:17