文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我身邊的小雷鋒550字作文？在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了?？匆娎蠋熖岬拇犹亓?，就會(huì)去幫老師提，看見哪個(gè)地方臟了，就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室。以下是高曉潔寫的《我身邊的小雷鋒》范文；

好我身邊的小雷鋒作文550字概況

• 作者：高曉潔
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年02月10日 23時(shí)16分

在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。

他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會(huì)去幫老師提，看見哪個(gè)地方臟了，就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室......

記得在三年級的時(shí)候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！

正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選！”我?guī)е?a href="http://hnjxzp.com/zt/ganji/" title="感激作文">感激和激動(dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑?。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。

語文考試成績出來了，當(dāng)老師念到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？

小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒！

二〇一二年十二月八日

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 高曉潔   時(shí)間：2021-2-10 23:16