文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好大雨無(wú)情人有情550字作文？文 / 小可愛(ài) 敘事 類(lèi)作品清晨，我推開(kāi)窩窗，只見(jiàn)一陣陣傾盆大雨嘩嘩地落了下來(lái)。上學(xué)的路上，來(lái)來(lái)往往的行人都挽起了褲角，在大雨中，人們的傘都被風(fēng)給吹翻了。那雨，一會(huì)兒像用瓢子往外潑，一會(huì)兒又像和篩子往下篩，一會(huì)兒又像雨器在那兒不慌不忙的噴灑－－大一陣子，小一陣子。以下是金栩瑩寫(xiě)的《大雨無(wú)情人有情》范文；

好大雨無(wú)情人有情作文550字概況

• 作者：金栩瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月19日 21時(shí)08分

文 / 小可愛(ài) 敘事 類(lèi)作品

清晨，我推開(kāi)窩窗，只見(jiàn)一陣陣傾盆大雨嘩嘩地落了下來(lái)。

上學(xué)的路上，來(lái)來(lái)往往的行人都挽起了褲角，在大雨中，人們的傘都被風(fēng)給吹翻了。

那雨，一會(huì)兒像用瓢子往外潑，一會(huì)兒又像和篩子往下篩，一會(huì)兒又像雨器在那兒不慌不忙的噴灑－－大一陣子，小一陣子；小一陣子，又大一陣子，交錯(cuò)，持續(xù)的進(jìn)行著。

到了教室門(mén)口，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們班的“調(diào)皮鬼”李杰就跑來(lái)跟我說(shuō)：“你要倒霉了”。于是，我便到座位上一看，幾乎傻了眼。原來(lái)，我的座位早已被雨淋成了“落湯雞”，這時(shí)，雨下的比剛才更加猛烈了，旁邊的同學(xué)的桌子都被雨淋濕了，頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥。

教室里，有二、三塊玻璃都是破的，我們班劉貝斌同學(xué)便不顧自己的身體，就脫下了外衣，用外衣?lián)踝×擞辏?a href="http://hnjxzp.com/zt/woditongzhuo/" title="我的同桌作文">我的同桌——汪睿平也跟著脫下了外衣。這一下子，同學(xué)們感覺(jué)到暖和多了,但那兩位同學(xué)卻冷的快要凍僵了。老師來(lái)了，看到這們的場(chǎng)面之后，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好辦法，她向同學(xué)們要了幾把傘，然后把傘撐開(kāi)，掛在了窗桿子上面。

下課了，老師給他們每人一件衣服，一件是老師自己的，一件是老師的女兒的，可見(jiàn)老師也是很關(guān)心同學(xué)們的呀！同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑他倆，而是不停的問(wèn)候他們，因?yàn)槭撬麄?a href="http://hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助我們解除了一個(gè)困難。

今天的一場(chǎng)雨，讓同學(xué)們之間的友誼變得更深了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 金栩瑩   時(shí)間：2021-1-19 21:08