文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的老師550字作文？你的老師有一張神奇的嘴巴嗎。你的老師有一雙銳利的眼睛嗎。我的老師就有。她就是我的班主任葉老師，一位和藹可親的語文老師。葉老師上課的時(shí)候，會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現(xiàn)了課文中的情景，仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。以下是沈宏琳寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文550字概況

• 作者：沈宏琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 07時(shí)41分

你的老師有一張神奇的嘴巴嗎？你的老師有一雙銳利的眼睛嗎？我的老師就有！她就是我的班主任葉老師，一位和藹可親的語文老師！

葉老師上課的時(shí)候，會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現(xiàn)了課文中的情景，仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。有一次，老師講《觀潮》這一課，剛開始我對(duì)錢塘江大潮完全不感興趣，但聽老師講著講著，我漸漸入迷了，講到“江面很平靜，越往東越寬……”這一部分的時(shí)候，老師的表情很平靜，聲音很溫柔，讓我感覺到錢塘江江面很平靜；念到“再近些，只見白浪……”老師的心情和語言都很激動(dòng)，一張一合的嘴巴里發(fā)出一句比一句洪亮的聲音，看著她激動(dòng)的表情，臉漲得通紅，我又進(jìn)入了課文世界，覺得課室涌滿了水。我的老師有一張神奇的嘴巴吧！能把課文變成電影，我總喜歡坐在那里聽老師一會(huì)兒口若懸河，一會(huì)兒手舞足蹈……

我的老師有一雙銳利的眼睛，不放過一個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)，老師只需要瞪一下那位同學(xué)，他就老實(shí)地坐在那里呆若木雞了。有一次，我沒有背書，被葉老師發(fā)現(xiàn)了，把我留下背書，累得媽媽在校門口焦急地等待。背完后，我慚愧地回了家，但老師的目光使我至今難以忘記。我再也不敢不完成作業(yè)了。

看，這就是我的老師，讓我既愛又懼的葉老師。

輔導(dǎo)老師 葉雙玲

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 沈宏琳   時(shí)間：2025-6-16 07:41