文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《生命生命》讀后感550字？大家肯定都沒想過生命是什么吧。什么是寶貴的，也是短暫的。當(dāng)我讀到“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但他掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈。那樣鮮明?！币?yàn)檫@里體現(xiàn)了飛蛾在死亡邊上奮力掙扎，不想被抓去，想活下來。以下是鄧慶發(fā)寫的《《生命生命》讀后感》范文；

好《生命生命》讀后感550字概況

• 作者：鄧慶發(fā)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月22日 13時(shí)14分

大家肯定都沒想過生命是什么吧？什么是寶貴的，也是短暫的。

當(dāng)我讀到“只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但他掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！”因?yàn)檫@里體現(xiàn)了飛蛾在死亡邊上奮力掙扎，不想被抓去，想活下來。即使那只飛蛾早已知道，逃不過人類的掌心，可它極力鼓動(dòng)雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望，

“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。　边@一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長在一個(gè)沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過，而是勇敢地面對(duì)，雖然只活了幾天，但是我仍然很敬佩它那種不屈的精神。

“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?！蔽抑懒?，我們要珍惜生命，讓生命發(fā)揮最大價(jià)值，而不能虛度年華，無所作為，就像那些游手好閑，不務(wù)正業(yè)的人。

一想到自己，覺得很慚愧。以前，我看見一只小發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在周圍騷擾著我。想弄死它的時(shí)候，就想起它畢竟也是一條小生命啊！我打消了這個(gè)念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。

我懂得了無論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應(yīng)該珍惜生命，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，無論如何都要堅(jiān)持下去！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 鄧慶發(fā)   時(shí)間：2021-6-22 13:14