文章摘要：六年級(jí)作文550字:怎么寫好紅星閃閃指方向550字作文？——讀《光輝的旗幟》后感我一絲不茍的通讀了《光輝的旗幟》這本書。書本里的每個(gè)人物就像甘霖澆灌了我這棵幼小的小樹苗。每個(gè)英雄人物，優(yōu)秀兒童的勇敢作為使我了解了黨的歷史，加深了我對黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了我對黨的熱愛，增強(qiáng)我努力讀書，建設(shè)祖國的信念。以下是曾國旋寫的《紅星閃閃指方向》范文；

好紅星閃閃指方向作文550字概況

• 作者：曾國旋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月16日 04時(shí)31分

——讀《光輝的旗幟》后感

我一絲不茍的通讀了《光輝的旗幟》這本書。書本里的每個(gè)人物就像甘霖澆灌了我這棵幼小的小樹苗。每個(gè)英雄人物，優(yōu)秀兒童的勇敢作為使我了解了黨的歷史，加深了我對黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了我對黨的熱愛，增強(qiáng)我努力讀書，建設(shè)祖國的信念。其中

《紅星閃閃指方向》中的潘冬子給我的印象最深刻。

潘冬子戴著父親送給他的那顆閃閃的紅星，加入了紅軍的行列。為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在閃閃紅星照耀下，潘冬子積極參加對敵斗爭。

潘冬子的堅(jiān)強(qiáng)使我慚愧不已。我已經(jīng)是個(gè)十一歲的少年了，過著衣來伸手飯來張口的日子，衣食住行都離不開父母的陪伴。有天夜晚媽媽上晚自習(xí)，爸爸出車去了。我躲在墻角怯懦的哭著打電話叫媽媽快回來，什么事都不敢做。讀到

《紅星閃閃指方向》這篇文章，使我認(rèn)真的反思自己，我恍然大悟。我不能再躲到父母的翅膀下了。作為十一歲的少年，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)幫助父母做我力所能及的事?，F(xiàn)在，我在用我的行動(dòng)向潘冬子學(xué)習(xí)，當(dāng)我害怕、退縮時(shí)，就聽聽“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”爭取做個(gè)不畏艱難，機(jī)智勇敢的好少年。

《紅星閃閃指方向》這篇文章使我受益匪淺，潘冬子擎著閃閃紅星，在那顆閃閃紅星的照耀下，積極與敵人作斗爭的形象永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢向前。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 曾國旋   時(shí)間：2025-6-16 04:31