文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好難忘的一節(jié)課550字作文？隨著笑聲，我又回到了作文課，天陰沉沉的，非常涼爽。在班上，我們度過了難忘的一節(jié)課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€‘你來(lái)表演我來(lái)猜’的游戲”。聽到這個(gè)消息，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，話音剛落，大家就飛快地?fù)淼嚼蠋煹呐赃?，只見老師把紙條用雙手拋向空中，我們的眼神也隨著紙條從下到上，又從上到下移動(dòng)，我很快就搶到了一個(gè)紙條，正當(dāng)我好奇想打開的時(shí)候，突然，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許打開。以下是譚翊琳寫的《難忘的一節(jié)課》范文；

好難忘的一節(jié)課作文550字概況

• 作者：譚翊琳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月05日 15時(shí)16分

隨著笑聲，我又回到了作文課，天陰沉沉的，非常涼爽。在班上，我們度過了難忘的一節(jié)課。

老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€‘你來(lái)表演我來(lái)猜’的游戲”。聽到這個(gè)消息，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，話音剛落，大家就飛快地?fù)淼嚼蠋煹呐赃?，只見老師把紙條用雙手拋向空中，我們的眼神也隨著紙條從下到上，又從上到下移動(dòng)，我很快就搶到了一個(gè)紙條，正當(dāng)我好奇想打開的時(shí)候，突然，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許打開。”

接下來(lái)就開始表演了，第一位是任雨澤，只見他連蹦帶跳地上了臺(tái)，他先擺出了一副“猴子”的樣子，一會(huì)兒抓抓耳朵，一會(huì)又撓撓臉，我很快就猜出來(lái)是“抓耳撓腮”，太棒了，被我第一猜到了。

第二個(gè)上臺(tái)的就是我，我看了紙片上寫的是“手舞足蹈”，接著我不慌不忙地上了臺(tái)，想了想，然后手就不停的揮舞起來(lái)，腳也跟著亂跳，剛做完，同學(xué)們就笑的前仰后合，忽然有個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)：“是手舞足蹈”，我說(shuō)：“對(duì)了。”

第三個(gè)同學(xué)上臺(tái)先指了指水桶，又指了指旁邊的花，然后又開始做揪的動(dòng)作，同學(xué)們都不知道她的葫蘆里賣的什么藥，老師也著急了，于是重新做了一遍，剛做完我們異口同聲地說(shuō)是“拔苗助長(zhǎng)”。

第四個(gè)同學(xué)一上臺(tái)就笑了起來(lái)，有的同學(xué)猜是“開懷大笑”，有的同學(xué)猜是“大笑”，還有同學(xué)猜是“捧腹大笑”，最后我猜出了是“哈哈大笑”，“完全正確”她說(shuō)。

快樂時(shí)光很快就過了，我們度過了非常難忘的一節(jié)課。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 譚翊琳   時(shí)間：2024-12-5 15:16