文章摘要：六年級作文550字:怎么寫好最出色的球員第一課時550字作文？課題《最出色的球員》第一課時領(lǐng)課型新授序號26主備教師孫文杰使用教師備課日期10、12上課日期教學(xué)目標1、整體感知課文內(nèi)容，理清文章層次，使學(xué)生完整深刻的感悟領(lǐng)會文章的內(nèi)容和感情。2、感悟喬丹武士般的膽魂和藝術(shù)家般的造詣學(xué)習(xí)喬丹頑強拼搏的精神品質(zhì)。以下是董加倩寫的《最出色的球員第一課時》范文；

好最出色的球員第一課時作文550字概況

• 作者：董加倩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分29段敘寫
• 更新：2025年06月18日 19時07分

課題《最出色的球員》第一課時領(lǐng)

課型新授序號26

主備教師孫文杰使用教師

備課日期10、12上課日期

教學(xué)目標1、整體感知課文內(nèi)容，理清文章層次，使學(xué)生完整深刻的感悟領(lǐng)會文章的內(nèi)容和感情。

2、感悟喬丹武士般的膽魂和藝術(shù)家般的造詣學(xué)習(xí)喬丹頑強拼搏的精神品質(zhì)。

重點難點學(xué)習(xí)本文通過對比展示人物心靈世界的寫作方法。

主備內(nèi)容二次備課

一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課（播放一段喬丹球賽錄像）

提到籃球，我們就會想到一個偉大的名字――喬丹，他那靈活多變的投籃，那敏捷準確的傳球，那沉著冷靜的目光，那感人至深的話語，無不讓人佩服，今天就讓我們走近這位最出色的球員，聽聽他的心聲吧。

二、自主品讀

學(xué)生自己品讀，給課文做圈點批注，認真閱讀作品。

三、合作討論：

1、作者認為之所以能成為最出色球員，是因為：

2、再讀課文，理清文章層次，加深整體感知

第一層：第一段到第（

）段，主要內(nèi)容是（

第二層：第（

）段到第（

）段，主要內(nèi)容是（

第三層：第（

）段到第（

）段，主要內(nèi)容是（

四、朗讀課文，加深感知內(nèi)容，體會感情

教師有表情的朗讀課文，學(xué)生投入的聽并作好以下工作：把你認為最能表現(xiàn)作者觀點或表達作者感情的片段畫出來。學(xué)生聽讀課文后交流，教師進行啟發(fā)，點撥，并進鼓勵性評價，求同存異

五、反思、總結(jié)

學(xué)生談這節(jié)課的收獲，或者是從文中受到啟發(fā)，或者是從老師，同學(xué)的發(fā)言交流中受到的啟示，都可以說出來和大家享受。

板書設(shè)計：

教后小記：

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 董加倩   時間：2025-6-18 19:07