不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹 550字
文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹550字作文?風,呼呼的吹著。雨,淅瀝瀝的下著;風雨交加,更是厲害。如果我們堅強,就能看見最美的一幕。我是一棵參天大樹,我之所以能成為一棵參天大樹,那是因為當我還是一棵很小很小的樹苗時,有一個人,隔三差五的來給我們澆水,當時我特別特別的討厭他,因為我認為就是他害死了我那些同伴,又一次,那個人十幾天沒來沒來給我們澆水,我的一些同伴都因為同伴都因為干旱而枯萎了,但是,我始終堅信那地底深處一定還有水源,所以,我一直根往下伸啊伸,最后,我終于找到了水源,從那以后,風雨我都再也不怕了,因為我已經(jīng)學回了在地底深處尋找水源,我已經(jīng)變得學回了在地底深處尋找水源,我已經(jīng)更加堅強了,就這樣,我從一棵很小很小的樹苗,長成一棵參天大樹。以下是馬志華寫的《不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹》范文;
好不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹作文550字概況
- 作者:馬志華
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年07月19日 13時07分
風,呼呼的吹著;雨,淅瀝瀝的下著;風雨交加,更是厲害。如果我們堅強,就能看見最美的一幕。
我是一棵參天大樹,我之所以能成為一棵參天大樹,那是因為當我還是一棵很小很小的樹苗時,有一個人,隔三差五的來給我們澆水,當時我特別特別的討厭他,因為我認為就是他害死了我那些同伴,又一次,那個人十幾天沒來沒來給我們澆水,我的一些同伴都因為同伴都因為干旱而枯萎了,但是,我始終堅信那地底深處一定還有水源,所以,我一直根往下伸啊伸,最后,我終于找到了水源,從那以后,風雨我都再也不怕了,因為我已經(jīng)學回了在地底深處尋找水源,我已經(jīng)變得學回了在地底深處尋找水源,我已經(jīng)更加堅強了,就這樣,我從一棵很小很小的樹苗,長成一棵參天大樹。
人的一生,沒有一帆風順的,都是要經(jīng)歷坎坷,磨難。不經(jīng)歷風雨的樹苗,長不成參天大樹;不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。生活的大海并非風平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠一路順風。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難,溫室中的花朵經(jīng)不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上不上廣闊的藍天,在逆境中自強不息,是成材的一條通路。
如果我們克服了那些生活中的絆腳石,那么我們就是勝利者,就是最后的王者,正如一句話說的好:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
同心縣城二小六三班
作者:小學五年級學生(1)班 馬志華 時間:2023-7-19 13:07
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