文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好蠟燭550字作文？蠟燭，是以前老百姓家里最常用的物品。蠟燭愛穿著通紅的大衣，像三毛的弟弟“一毛”，誰讓它總是頂著“一根頭發(fā)”呢。蠟燭被點(diǎn)燃時，用過的蠟就落在它的腳邊，成了它紅大衣的“蕾絲”。說起被點(diǎn)燃的蠟燭，就會想到它可貴的品質(zhì)。以下是何有才寫的《蠟燭》范文；

好蠟燭作文550字概況

• 作者：何有才
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年05月24日 08時17分

蠟燭，是以前老百姓家里最常用的物品。蠟燭愛穿著通紅的大衣，像三毛的弟弟“一毛”，誰讓它總是頂著“一根頭發(fā)”呢。蠟燭被點(diǎn)燃時，用過的蠟就落在它的腳邊，成了它紅大衣的“蕾絲”。

說起被點(diǎn)燃的蠟燭，就會想到它可貴的品質(zhì)。它總是明亮他人，犧牲自己，可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”??！贈人玫瑰，手有余香，蠟燭為人類奉獻(xiàn)了許多，所以人們用不同的方式來贊美它，蠟燭的品質(zhì)，讓人們對它敬佩不已。

許地山在小時候聽父親講述花生的品質(zhì)時，第一個理解了父親的意思，并說：“人要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。”蠟燭不正是和花生擁有一樣的品質(zhì)嗎？

在我們身邊，還有許多像蠟燭這樣默默無聞，樸實無華，不計名利的品質(zhì)的人呢。就說每天陪伴我們的老師吧，有人把他們比作辛勤的園丁，用汗水哺育了我們；有人把他們比作偉大的父親或母親，但我覺得，老師更像犧牲自己，明亮他人的蠟燭！他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識寶庫的大門，自己卻隨著時光的流逝漸衰老。蠟燭的品質(zhì)，在老師的身上綻放。在我們身邊，擁有蠟燭品質(zhì)的人有許許多多，救死扶傷的白衣天使；勤勞的清潔工；甚至是做一件無人知曉的好事的人。蠟燭的品質(zhì)，無疑在這些人的身上顯示。

蠟燭的這種品質(zhì)，讓我贊嘆，更讓我想要向它學(xué)習(xí)，向它致敬！讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的精神，從小事做起，做一個像蠟燭一樣的人吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 何有才   時間：2022-5-24 08:17