文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《天鵝》讀后感550字？《天鵝》這篇課文講的是一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。這只老天鵝是多么的偉大啊。這篇課文讓我深深的感動。讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體。以下是林豐生寫的《《天鵝》讀后感》范文；

好《天鵝》讀后感550字概況

• 作者：林豐生
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 22時28分

《天鵝》這篇課文講的是一只老天鵝，用自己的身軀撞擊冰面，為集體開拓了一條求生之路。這只老天鵝是多么的偉大啊!這篇課文讓我深深的感動。

讀完全文，我掩卷沉思，老天鵝的形象立刻浮現(xiàn)在我腦中。這個無私的奉獻者把自己的血肉之軀和有限的力量都毫無保留地獻給了集體!是什么支撐他如此奮不顧身?是那顆純潔、善良的心，是它那堅如磐石的意志!他是沉默的，但它滴在冰塊上的每滴血，掉的每一根羽毛，都蘊含著深重的意義，都刻在了我的心靈深處。

天鵝們應該永遠敬重老天鵝，因為在那一刻，竟沒有一只天鵝老想辦法解決困難，惟獨老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰——這個既冷又硬且無情的敵人打敗了，取得了最終的勝利。

我想：動物與人的差距其實是微小的，人只不過比動物聰明一些罷了。但有時候，我會覺得有些人根本不配主宰萬物。連一只柔弱的天鵝都懂得奉獻，我們人不就更應該做到嗎?可“奉獻”一詞對于有些人來說簡直就是多余的。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c私利，不顧全大局，損壞別人的利益。奉獻是什么?請諸位拍了拍胸脯問問自己：我，奉獻了嗎?

老天鵝即使就此逝去，它的一生也是輝煌的。因為它讓我們每個人都學會奉獻，學會了給予是快樂的。

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作者：小學四年級學生（5）班 林豐生   時間：2023-2-2 22:28