文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好此處無(wú)水550字作文？一個(gè)拿著鐵鍬的人，在他的后面有一排大大小小、深深淺淺的五、六個(gè)坑，在畫的下部分，是一條地下河。畫面上的人物左手拿著鐵鍬，右手拿著衣服，穿著背心，高卷著褲腿。昂首闊步、嘴撇著、叼著煙?？礃幼铀窃谕诰宜?jīng)過一番辛苦勞動(dòng)，挖了五、六個(gè)深淺不一的“井”后，仍沒有找到水，所以，他十分自信，認(rèn)定這里一定沒有水，得到別處去。以下是李驊涓寫的《此處無(wú)水》范文；

好此處無(wú)水作文550字概況

• 作者：李驊涓
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月04日 21時(shí)00分

一個(gè)拿著鐵鍬的人，在他的后面有一排大大小小、深深淺淺的五、六個(gè)坑，在畫的下部分，是一條地下河。畫面上的人物左手拿著鐵鍬，右手拿著衣服，穿著背心，高卷著褲腿。昂首闊步、嘴撇著、叼著煙?？礃幼铀窃谕诰宜?，經(jīng)過一番辛苦勞動(dòng)，挖了五、六個(gè)深淺不一的“井”后，仍沒有找到水，所以，他十分自信，認(rèn)定這里一定沒有水，得到別處去。畫的題目是：“這下面沒有水，再換個(gè)地方挖。”

從畫面上看，這個(gè)人絕對(duì)不是一個(gè)做事堅(jiān)持不懈、不取得成功絕不罷休的人，因?yàn)槭裁茨?，從他身后的一排大大小小、深深淺淺的“井”里就可以看出來(lái)。他身后的井有深有淺，有的挖了一半，有的只挖了幾鐵鍬；其中有一口井最深，只要再挖幾鐵鍬，就能挖到水了，可這時(shí)候他放棄了，又在這口“井”旁邊挖了兩下，便認(rèn)定此處無(wú)水，轉(zhuǎn)身到別處去了。

看了這幅漫畫，我得到了這樣的啟示：在學(xué)習(xí)中、生活中，我們不能做像“挖井人”那樣的人，做事情做到一半就放棄了。學(xué)習(xí)不能學(xué)的一知半解。我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂上遇到不懂的問題，要請(qǐng)教老師，要學(xué)的透徹，做到真會(huì)真懂；在做家庭作業(yè)時(shí)，當(dāng)天的的任務(wù)一定要當(dāng)天完成，不管到多晚也要寫完，并且做到整潔正確，今天的作業(yè)絕不留到明天。

我覺得漫畫中的那個(gè)“挖井人”如果他不改掉做事半途而廢、做事不堅(jiān)持到底的壞習(xí)慣，他就是再換幾個(gè)地方，也照樣找不到水。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 李驊涓   時(shí)間：2023-11-4 21:00