我與書的故事 550字
文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好我與書的故事550字作文?暑假期間,媽媽給我?guī)砹艘淮蠖褧?,我驚訝地問媽媽:“這么多書,什么時候能看完”。媽媽笑著說:“你可以慢慢看,每天堅持看半至一小時,你還可以找到書里藏著的寶貝呢。”我聽了媽媽的話,有些半信半疑。以下是葉子凌寫的《我與書的故事》范文;
好我與書的故事作文550字概況
- 作者:葉子凌
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):550字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年08月24日 23時06分
暑假期間,媽媽給我?guī)砹艘淮蠖褧?,我驚訝地問媽媽:“這么多書,什么時候能看完”。媽媽笑著說:“你可以慢慢看,每天堅持看半至一小時,你還可以找到書里藏著的寶貝呢!”我聽了媽媽的話,有些半信半疑。于是,我每天午睡覺前看半小時書,漸漸地我被書深深地吸引了。
成語故事中《半途而廢》講的是人半路停下來,不再前進。比喻做事有始無終是不會有成果的。每當遇到一點挫折和困難就想退縮,比如我對讀英語單詞,覺得特別煩,讀到一半就不想再讀了......可讀了這個成語故事后,我就天天堅持著,直到全都會讀為止。書教育了我做任何事情不能不途而廢,要一步一個腳印,堅持不懈地努力去做,才會有豐碩的成果。
還有從寓言故事《兔子和青蛙》中我體會到人都有優(yōu)點和弱點,大不必為自己的弱點感到自卑。比如我們班的嚴金濤同學,他平時比較頑皮,常挨老師批評;但他撿到一百元錢時,毫不猶豫地交給老師,從他的身上,我看到了拾金不昧的精神。他的優(yōu)點,難道不值得我們學習嗎?
《雷鋒的故事》更令我深受教育。雷鋒叔叔樂于助人,艱苦樸素,勤奮好學的品質,是多么令人敬佩。他的生命雖然短暫,但價值可貴,我也要像雷鋒叔叔學習,趁美好的時光,勤奮好學,
還有《劉胡蘭》、《江姐》等一些英雄人物的書,從他們身上我學會了很多很多,懂得了很多很多......
作者:小學四年級學生(7)班 葉子凌 時間:2021-8-24 23:06
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